尝试主题阅读

最近和小伙伴在共读《如何阅读一本书》里面有讲到主题阅读，小群里伊兰老师有布置作业要求使用里面提供的方式来进行主题阅读。

于是，我定义出想研究主题是：如何阅读更高效？

阅读高效的定义：是在更短的时间内读完一本书，并且收获更大。

一、检视阅读，快速筛选，主题相关的书单。

通过在豆瓣搜索阅读相关的书籍，就找到以下与阅读相关的书籍，第一次尝试主题阅读，我首选微信读书上可以搜索到的书籍。

下面是阅读文章的序言以及目录之后，我认为文章主要讲的内容。

《快速阅读》快速阅读是提高阅读的速度，就是怎么读的更快。阅读的效率取决于眼球运动的速度，而辅助工具的引导恰恰能优化眼球的运动方式，从侧面帮助我们提高阅读速度。

《深阅读》主旨是在浮躁的时代怎么找回阅读意义，要重视知识深度。

《麦肯锡精英高效阅读法》怎么培养？怎么培养读书的习惯？怎么腾出时间来督促以及怎么看书？怎么做笔记？

《脑与阅读》从脑科学的角度揭示，阅读怎么重塑大脑，以及为什么我们可以阅读，还讲了阅读障碍的一些事情，哪种阅读方式是有效，哪种方式是无效。

《我的阅读史》发现这是作者对不同人的一个看法，自己阅读不同人的一个经历，以及怎么形成自己的品位，与我要的不是同一个东西容，因此就排除在书单之外了。

《洋葱阅读法》目标加好奇心加方法论的阅读方式。这七个关卡其实就是我们阅读的大脑、碎片阅读、快速阅读、阅读卡片和笔记、主题阅读、深度阅读，还有阅读和变现。

《如何有效阅读一本书：超实用笔记》怎么通过记笔记来有效的避免读了一本书之后，不知道里面的内容是什么的问题。

《超级快速阅读》与快速阅读是同一个作者写的，然后它里面提供了，我提供了使用的方法来提高阅读的效率，比如通过辅助笔来提高阅读速度；

总结一下，《快速阅读》，《洋葱阅读法》，《超级快速阅读》以及《如何阅读一本书》，这些本书中有关于怎么提高阅读效率的方法，各自的路径都不一样，所以选择这个基本是作为书单。

和其他的诸如《脑与阅读》，《我的阅读史》，《深阅读》、《麦肯锡精英高效阅读法》与《如何有效阅读一本书》研究的主题无关，所以就移出书单。

二、主题阅读的第1个步骤，找到相关的章节。

《快速阅读》文章的第2章，第3张和第4章都与快速阅读有关。

第2章主要逐字阅读是阅读慢的主要原因（逐字阅读是视线的焦点首先落在第一个词上，眼球停止运动、对焦、读取信息，然后再跳到下一个词，重新对焦、读取信息，以此类推），作者提供的方法是，通过语音单元阅读，即不再是一个单词组织的；阅读，而是一个语义词地读。

阅读高手能够在阅读的过程中快速识别出几个相互关联的字词，找出语义单元，并且下意识地将其看作阅读的最小单位。

《洋葱阅读法》底蕴与快速阅读相关的章节是第3站，然后他里面提供的解决方案是通过：提问题-预习-扫读-切重点来阅读。这里面它的核心是提问题，就是要让大脑兴奋起来。还有一个速度的问题模板，就是我们看完这本书之后，列出最重要的9个问题，然后标记一些阅读文章的体验及后面需要做的事情。

先写到这，后面继续。