2019-04-22 艺术启蒙到底是啥

2019-04-22  本文已影响0人  天心_0514

前言:本次分享,结合了小步的艺术课和与海豹的实战玩法。强迫症、洁癖者慎入。

什么是艺术启蒙?

就是教孩子画画呗!

有多少人对艺术启蒙有这样的误会呢?

市面上太多艺术培训和课程,多半是以取悦家长为目的的,孩子上完一节课就“创作”出一幅特别棒的艺术作品,哪个当妈妈的不开心!但是请注意,错误的教育方法不但不能激发孩子对艺术的兴趣,还有可能会扼杀想象力和创造力呢!

对于1.5到3岁的孩子,我们应该怎么做呢?

这个阶段的启蒙重点在于体验,通过多感官体验让宝宝认识最基本的点线面,感知颜色和材质,孩子在艺术创作过程中的探索、感受和体验,不是一幅精致的简笔画所能比拟的。

为什么小月龄宝宝不能用硬笔(铅笔、水彩笔)?

1.宝宝的精细动作无法驾驭;

2.艺术的世界根本不是线条构成的。颜料刷才是首选,轻松画出大块的色彩,全面体验艺术。可以选择海绵刷体,不伤手,不掉毛,便于清洗。

看似随意涂抹、自由发挥,实质潜移默化的教会孩子最重要的艺术概念:色彩、明暗、塑形、光影、拼贴、线体、黑白等。

下面来分享几个海豹喜欢的玩法。

一、滚动吧,小毛球。

准备道具:

透明罐子、颜料、颜料盘、黑白色卡纸、毛绒球。

热场:先拿出毛绒球,带着孩子把毛绒球放进透明罐子里,转一转,再倒出来。

把毛绒球裹上颜料,然后再放入透明罐子里,晃动透明罐子,观察毛绒球留下的颜料轨迹。

调色启蒙:有意识地引导,配色。比如红+蓝=紫,红+黄=橙,黄+蓝=绿。

涂鸦:把毛绒球从透明瓶子里倒出来,让孩子抓着小绒球在卡纸上涂鸦。

记录:孩子涂鸦完成后,我们可以做个简易“画框”,以后作品多了,还可以给孩子专门做一本照片书来记录。

我来秀一下海豹的作品:

我跟海豹玩的时候,就地取材,找了个农夫山泉的矿泉水瓶充当透明罐子,引导海豹把小绒球放进瓶子里,躺着送,竖着送,无形中告诉她方位。调色方面,没成功,海豹根本不理我这茬。她把绿色、蓝色、红色、黄色的小绒球全部按红色颜料里去了......

第二张图是我们用小绒球作画。我先示范了下吹小绒球,观察它的轨迹,然后轮到海豹的时候,就一发不可收拾了。具体看图:

对比图说明不了成果,我再秀下大图:

海豹戏球图

外公说,这是一只小海豹在玩球,所以我给它起名:海豹戏球图。

二、变换的云

准备道具:刮胡泡沫、黄色颜料、红色颜料、黑色颜料、托盘、黑色卡纸、白色卡纸、蓝色卡纸。

启蒙目标:用无形的云,引导宝宝观察发现自然的神奇和美丽。

注意点:在过程中,一定要强调颜色的明暗变化哦。还要多给宝宝一定的时间去观察和探索,不要干预宝宝。

热场:先用爸爸的刮胡泡沫喷出来到白色的桌面或者托盘里,做白云,再让宝宝沾用黑色的颜料,去把白云混合,观察一下白云变成了什么样子?换朵“白云”,再让宝宝用其他颜色(靓丽一些的颜色)去混合,观察。

开始:

1.换成浅蓝色卡纸,想象是蓝蓝的天空中,飘着白云,闻一闻,白云是什么味道啊?

2.换成白色卡纸,用黑色颜料来制作乌云密布;

3.换成黑色卡纸,用红色或黄色颜料来混合白云,制造火烧云。

莫奈的《印象 日出》

任何想象的建立,都要从体验开始,越是对自然物品体验,宝宝越能拥有更为自我的想象,这种想象不是成人加注给她的,而是宝宝通过观察和体验自然事物慢慢建立的。

云是无形的,没有形状和颜色变换,很适合宝宝创作哦。

我来秀一下海豹的作品:

家里找不到爸爸的剃须泡沫,我在我的发泡洗面奶和海豹的沐浴露之间,几经纠结,最终选定用她的沐浴露去制造云朵。其实沐浴露制造出来的还好,主要是海豹这个臭皮蛋,画一点就要洗一次手,然后云朵就被稀释了。其实效果还好啦,我在网上找了张跟海豹画得相似的火烧云给她看,她还是很开心滴。

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