心理症状是有意义的

有幼儿园的孩子经常肚子疼，真疼，疼的满头是汗，去医院检查没有器质性疾病，回到家就好了。肚子疼是有意义的，可以在家好好地享受，妈妈会陪伴、甚至还给买平时吃不到的肯德基。

小学生经常打人，别人还没惹他，他就还手，老师、学生给他贴上了“爱打人”的标签。其实，这个标签把孩子惹怒了，他要攻击权威，只能继续打同学，于是标签坐实了。打人症状的意义是表达愤怒，向老师宣战“既然你说我打人，那就打呗”。

有成年人生不了孩子，是在对父母的操控进行无言的攻击！

有婆婆经常头疼，是想让儿子回家陪她！

有学生抑郁，是想让父母认识到，不是我不学习，是我生病了，也是你们把我逼成这样的。

希望得病，享受心理疾病带来的舒适。我在想，有人认为自己学习能力不足的目的是为了什么。自伤自残、甘愿长不大的目的又是什么？

找到这个，症状不攻自破！