浅谈教育的社会价值——我眼中的学校教育

我出生在教师之家，从懂事开始跟随父母进入学校。还记得当时父母都是小学教师，各年级学生人数不多，学校硬件条件不好，大部分时候学生手里有教材，几个新本子，学生课桌椅破旧不堪，但是学生的学习积极性很高。记得最开心的事情就是六·一儿童节了。记得每一年的5月中旬开始各班就是开始六一的准备。有跳各民族的优美舞蹈的，唱各种歌曲的，弹各类乐器的，还有表演各类小品的。学校变成欢乐的海洋，孩子们跟父母一起观看精彩的节目，一起参与各种各样有趣的活动，父母还带着孩子们买各种好吃的食物。
我喜欢坐在妈妈的班级最后一排，拿着一张纸和一支铅笔在本子上面乱画乱涂，这算是那段时间我最美好的回忆。我刚满5岁就进入到小学，入学之前在家已经开始识字，开始学会数数。在我们这一群农村的孩子身上看到了坚韧和朴实的坚持和属于孩子所拥有的贪玩。记得在校园内有三四棵大桑树，每年的5月中旬我们一群孩子爬到上面吃桑子。我们在桑树上玩捉迷藏，有时因为藏得太隐蔽，错过上课时间，当时的教师还是体谅我们这些孩子的调皮捣蛋。当时的学校变成我最喜欢的地方，我们在学校不仅能学到文化知识，还能在这里跟小伙伴们一起享受属于童年的幸福。当时的学校在这个偏僻的村庄里算是最美的建筑，我在这里跟随父母和小伙伴一起度过了自己美好的童年。学校给我幼小的心灵留下了美好的回忆。教师这个职业在我心里留下了很神圣的影响。
从那以后我对学校都有莫名其妙的好感，对于教师这个职业有了崇高的敬意。当我参加完高考毫不犹豫的选择报考师范类院校，不为别的就是实现那儿时的梦想，为了培养更多孩子，为他们的未来铺好出路，为这些农村的孩子有机会走出农村，了解外面的世界，认识外面的事物，提高自己的眼界，实现自己的职业价值。教育不是把每一个孩子培养成同一个类型的人，而是根据每一个孩子自身特点，给他们创造提供各类平台，他们前进的道路上铺好自我价值实现的梦想，让他们为此付出实际努力，把一个又一个梦想变成现实，实现自我能力的提升，促进人类社会不断发展。
学校应该承担起传递优秀文化，培养祖国需要的优秀人才的重要阵地。变成学生们努力掌握科学文化知识，茁壮成长的国之栋梁。学校应该变成师生渴望的圣地，让他们在校园内感到快乐和幸福。学生有机会学到最先进的文化，新的思路和发展憧憬。学校应该变成传播文化知识的摇篮，是学校师生快乐的乐园。在学习提升中培养自己的兴趣爱好，在努力提高中实现自己的价值，在学习和提高中实现自己的价值。学校将成为周围最漂亮的建筑，校园能听到朗朗的读书声。孩子们在校园内得到发展自我的机会，在老师们的帮助下，发现自己的特长实现自己的价值。在学习中找到快乐，在快乐中实现进步和成长。我们不要把教育的实际效果扩大化，其实教育的目的不是培养出什么，更重要的是通过教育影响孩子们成长，实现他们快速成才和成长。当学生走出学校大门走向社会时，面对困难和挫折时，不至于措手不及。
作为一名班主任教师，在班级管理中发挥好自己的特长。关心关爱每一名学生，认真好备每一节课，保证每一名学生在我的课堂上有所进步。加强跟学生的教育，帮助学生养成良好的学习生活习惯。坚持学生为本的教育教学理念，给学生提供优越条件。为党育才，为国育人，为祖国的发展富强不断输送人才。