红糖水是什么
2019年02月26日 星期二 小雨
小可爱们今天是新学期开学的第五天,孩子们适应能力强。老生都能高高兴兴的和小伙伴一起玩。这学期来了三名新生。我带十名2~3岁的幼儿。
新生难免会哭闹,早上来的时候会哭闹一会儿,我搂着,一边擦眼泪鼻涕,一边安抚宝贝情绪。又带着宝贝去建构区玩积木,建构区是孩子最爱去的区角游戏。
宝贝们可以用自己的独特思维逻辑,通过自己的双手搭建自己喜欢的建筑物,可以是小火车,可以是小房子,可以是城堡,也可以当木马一样骑马,天马行空,随他们高兴。随心随性,开心就好。
玩累了,坐下来,看会图画书,学习儿歌和常规,做一个懂礼貌的好孩子。中午吃饭,老生会自己吃,新入园的宝贝,园长、会计和我,一人喂一个。午睡的时候,先入厕,大小便后,再上床,脱衣服,安抚宝贝午睡,儿歌,睡前故事来哄着。
下午两点半起来,穿衣服,去小便,以防尿裤子。脱穿都需要我亲力亲为。孩子太小穿的太多,因为现在天气还冷,到夏天,衣服穿的少些,孩子们就容易自己学着脱穿衣服了。我也就轻松一些。下午三点有点心,说是点心,其实就是一顿饭。宝贝吃饱了好回家。
吃完饭我给宝贝用流动的水洗手脸,凉是凉点,但是干净卫生。洗干净,擦干了摸自己的香香。等家长接宝贝的时候,宝贝香香的。
四点左右,快放学了,我抱着孩子转圈圈,十个孩子,一个一个轮流换着抱。有的身材瘦小的,抱起来,轻巧,转的快也不累,有的宝贝身高体重的,抱起来就比较费劲,我咬牙坚持着,转慢一点。
转圈圈是孩子们最爱的游戏之一。一是为了增进师幼情感,二是让孩子们心情舒畅,开开心心的回家。
游戏结束了,我给孩子整理裤子,把秋衣保暖衣塞进裤子里,保暖,一个一个都整理好。
我感觉身体疲惫,我喝一杯热的红糖水,引起了孩子们的好奇心。令我感动又哭笑不得的一幕,发生了:
宝贝们关切地问:“老师妈妈,你生病了吗?”
我微笑着回答:“老师妈妈没有病。”
孩子们好奇地问:“那你怎么喝药啊?”
看来红糖水像冲的药水。这正是适合两三周的幼儿思维逻辑,他们喝的这样颜色的热水,一般都是冲的药水。所以才误认为,我也在喝药。我理解。
我解释道:“老师妈妈喝的不是药,是红糖水。”
宝贝们又问了:“什么是红糖水?”
我笑道:“红糖冲的水呀。”
宝贝们大眼瞪小眼的看着我。
我试探地问:“那宝贝们想喝吗?要不要尝试一下吗?”
宝贝们欢呼雀跃:“想!想!想!要!要!要……”
教室里热血沸腾,欢声笑语,每一个宝贝都去按照小标记,找自己的小口杯。
我给孩子们一人冲小半杯红糖水,一是为了满足好奇心,二是为了驱寒。喝完了红糖水,又喝半杯温白开水。保持口腔干净,防蛀牙。