20231024捡拾幸福

捡拾幸福

幸福是什么?幸福，时时刻刻都围绕在你的身旁。周日在娘家，能吃到妈妈做的一碗地道的陕西臊子面，那就是幸福;早上来到校园，听到了学生的一声“老师好”，那就是幸福;逛街偶遇自己心仪已久的裙装，并且也有买下它的实力和行动，那就是幸福。这样想来，其实生活中的幸福还是挺多的。

（一）不用啃读《国史大纲》

按照课程表安排，本周共读书目是钱穆大师的《国史大纲》。我打开一看都傻眼了：繁体字，竖版排版，内容艰涩，距离我们生活遥远。这是看不懂，根本看不懂啊！

谁知周日晚上学委部开会，说本周的《国史大纲》，变为自读书目，不用交读书心得作业，也不安排教授导读，不用班内交流，班际读书交流也取消。有兴趣的老师可以读，实在读不懂的老师就可以暂时不读，以后拿回家慢慢来读。

周一上午大课间项目部的肖部长到教室搞调研，还调侃地说《国史大纲》要读懂需要五年！

本周安排的是以“学校的发展规划”为主题的教育实践周。我们可以看看教室里发的校长培训系列书籍。

我拿来一本读起来，语言诙谐幽默，很有趣，而且内容也好。

（二）组员齐动手，整理文化墙

下午刚预备，宣传委员石老师就把上周整理的版面图片打印出来发给了每个小组。

照片一到手，组员们都开始拿着在桌子上比划了，或摆造型，或看距离大小，纷纷开始行动。

课间十分钟，教室大变脸！

学习园地，团队风采，党建引领，课余活动等，所有板块都被大家装饰一心。在大家的精心打扮下，我们的教室更加漂亮了！

（三）班级介绍

宣传委员石老师，让我写一个班级介绍，她给我发来了一个样板，让结合我们班的实际情况，再加以修改。这个任务对我来说不难，于是写了一段，石老师又加以改进，成了下面的最终版本：

这是一个积极向上的集体，这是一个充满阳光的团队，这里正汇聚着乐学爱读的教育人，这里将孕育出富有情怀的教育家。在这里，你会看到一张张自信快乐的笑脸，听到一步步专业成长的足音。培养名校长，成就教育家，筑梦新征程，启航新未来，相聚17班，我们一起努力！

（四）聚餐

楠楠老师这周来学校，给我们带了他们当地的美味烧鸡。

于是，我们小组的第三次聚会就来了！

这次的聚餐地点，亚伟老师推荐了一个比较隐蔽的农家小院，菜品好，价格实惠，非常好！

（五）求助得到解答

因为要为班级朗诵准备一首诗，诗里的几个数据我还没有搞清楚。自己在手机上搜也没有搜到，于是在班委群里求助大家。

结果，马上就得到班主任默默老师的回复。

有一只小狗问狗妈妈：“妈妈，幸福在哪里?”狗妈妈回答：“幸福就在你的尾巴上。”它想抓住走进的尾巴，却怎么也抓不住。狗妈妈说：“傻孩子，幸福你想抓是抓不住的，而你向前走，幸福自然会跟着你。”其实生活中并不缺少幸福，而是缺少能发现幸福的眼睛。能发现幸福的存在，本身就是一种幸福。

让我们拥有发现幸福的眼睛，拾取幸福，拾取人生……