旅昆记一督学孙儿（父亲遗稿）

二零零四年二月廿七日至三月十日

这是我第三次来昆了。第一次来昆是和夫人前来看儿子在这里发展的怎

么样，特别是大儿子买了新房子而来的，第二次是来昆明过冬过春节的，

即二零零三年春节前后。这是比第一次来昆看的要好得多。他们发展比较快，特别是二儿子又买了新居，虽然儿孙们都很高兴，但我有些不太满意，其因是都待在这边远的地方干什么?但又无法，他们都⻓大成人了，

各有各的打算和安排，也就不必过多的想和说了，让他们各自发展自己去吧!

  这次来昆并非观光看景，而是带着管理孙儿学习生活及行为培养的任务来的。从一周的情况看，确实是有困难，特别是二儿子夫妇忙的十分，每天都是起早睡晚，忙个不停，为了生活之计，不得不每天忙著，唯独孙子无人照料，这怎么行呢?一个小小的孩子，每天吃盒饭于学校和家庭之间，劳苦一天的父母再无力管理孩子，急燥之时无非打骂孩子一顿，这能是教育孩子吗?无法，我只得担当些忙了，虽有不便(生活习惯不便)，老伴和我商谈后，决定必须担起这个任务，决不能废了孩子，必须强加管理和教育，引导孩子读书学习，培养孩子良好的学习和生活习惯，将来才能为又用之人，否则将一无所获。

从孩子的情况看，还是很好的孩子，并非智力差的孩子，有许多优点:例如爱看课外书，爱好一些课外活动，也很听话懂事讲道理，就是缺少良好的学习习惯、生活规律，自由主义严重，随意性比较大，学习缺少刻苦性，如果在这些方面加强管理很好引导一定能使孩子取得进步。因此我们自己要有足够的耐心和信心，克服一些困难，排除心理不安，坚持一段时间，尽可能做这方面的工作，多观察，多检查，多和老师联系，家校互动，本期实现数学达全班前三名，语文达到全班前十名，行为方式良好的学习生活习惯，克服现在的一些缺点，加强训练，例如书写及写生字必须采取强训方式，坚持一段时间看是否有所改变。