倾听    YA-160

孩子说：街舞课进度太慢了，真是我急死我了，一节课只学八拍动作。

我回应：哇，是呀，听起来你真的着急了。

孩子吐槽学校的广播体操太糗了，太别扭了，是个人都会跳。

我回应：是呀，这样的广播体操感觉你难以接受啊！

我在思索，什么样的回答，可以让孩子感觉到在平等到的基础上，我是理解她内心的感受并倾听她的。

比如广播体操，通过被倾听，孩子可以放下对广播体操的评判和抗拒。