用案例加强理解：用案例说明一个知识

普朗克获得诺贝尔奖之后，到德国各地作演讲，每次讲的内容大同小异，都是关于新的量子物理理论，时间一久，他的司机记住了讲座内容。

司机说：“普朗克教授，我们老这样也挺无聊的，不如这样吧，到慕尼黑让我来讲，你戴着我的司机帽子坐在前排，你说呢？”

普朗克说：“好啊。”

于是司机走上讲台，就量子物理发表了一通长篇大论。后来有个物理学教授站起来，提了一个非常难的问题。

司机说：“哇，我真没想到，我会在慕尼黑这么先进的城市遇到这么简单的问题。我想请我的司机来回答。”

查理芒格说：这个世界上有两种知识，一种知识是普朗克知识，一种知识是司机知识。普朗克知识属于真知识，他们付出了努力，他们具备这种能力，司机知识是假的知识，他们掌握了鹦鹉学舌的技巧，他们很可能拥有漂亮的头发，他们的声音有时候很好听，他们给人留下深刻的印象，但他们拥有的其实是伪装成真知识的司机知识。——南加州大学演讲

我对这一段话的理解是：对于芒格这种量级的人来说，这种鹦鹉学舌的知识，这种司机知识，这种假知识他是不屑的。

但这段话给了我很大的启发，因为我觉得我自己连假知识都没有，普朗克的司机还能在那么大的舞台上演讲一个半小时。如果现在给我一个机会让我讲我负责领域的知识，我连半个小时都讲不了。所以拥有司机知识已经很让人佩服了。

给我的另外一个启发是：作为一个非专业人士，他能在那么大的舞台上，对不是他擅长领域的知识进行演讲，以假乱真，冒充的还是一个伟大的人。

他是怎么做到的？

他是通过不断的练习，1万次的练习，到最后掌握了这些知识。

而我呢，

昨天还在说要模仿乔布斯的演讲，

那我如何达到呢？

只有不断的重复的去练习。1万次练习定律是逃不掉的。

今天部门团建，敬领导酒时，领导说我各方面能力都很不错，就是对行业知识的了解欠佳。

那我如何去了解行业知识？如何去构建我这个行业的知识体系呢？

只有通过知识框架的形式，通过知识树的形式，把知道的，查到的，把我这个行业的知识分类，然后挂在不同的枝干上，形成自己的知识树，然后通过1万次的练习，把这些知识在大脑里视觉化。形成真知识。