“四三零学习法”践行录

漫画“灵魂”——初中成长课纪实

2019-12-15  本文已影响0人  林红非常道

昨天下午,初中生成长课地面班一个男生对我说:“林老师,我觉得我没有了灵魂……人是不是,真的会没有了灵魂?”

我知道,那是因为现在他真正地面对学习中的问题了,而以前却能避则避能躲则躲。然而他发觉内心空了虚了,想要的东西没有了。

简单的讲道理,只能让头脑懂,关键还是要做3合1,让身体、情绪和头脑有一个共同的认知,整合内在力量,更好地去解决当下的学习困难。

于是我就把寻找灵魂与灵魂相遇的内容做到了课程中,今天晚上也做到了初中生微课当中。

几个老学员越来越忙,没空上地面课了。想着在人生路上,再送他们一程帮他们一程,让他们在压力越来越大的时候,有更多的内心能量被激发出来,于是摸索着开了这个微课。

一开始也不知道怎样利用比较少的时间达到我想要的目的。几次尝试后就慢慢有了感觉,毕竟是老学员有基础,师生之间信任度也高,所以即便是手机上没见到人,但是往深入引领的时候还是很轻松的。

今天这堂课我感觉非常的顺手,完全超过了我想要的效果,很满意。

这些学生都很忙,初二三了。有些都还在赶作业,他们会抽空爬楼,然后完成课内要求,我再抽空给他们留言。

我先把灵魂这个概念界定在生命体内部,为自己而生存而奋斗这么一个定义上。

漫画“灵魂”——初中成长课纪实 漫画“灵魂”——初中成长课纪实

微课群里聊了几句后,我学员放松调整呼吸,做了关于灵魂的一个意象,然后再跟着自己的感觉,把脑海中跟灵魂相关的故事,用漫画的形式创作出来。

小赵同学漫画

下面是我和小赵的部分对话内容:

图片发自简书Ap 漫画“灵魂”——初中成长课纪实 小毛创作的漫画

下面是我和小毛同学的部分对话:

漫画“灵魂”——初中成长课纪实

另外三个同学因学习而请假,他们后续爬楼听课,我再与他们另行沟通。

故今晚只有两个学生做课程总结:

漫画“灵魂”——初中成长课纪实

小小年纪对于灵魂如此深奥的内容,能有自己独到的深刻的见解,我感到对我的生命也是一种洗礼。

教学相长,感恩遇见!

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