没想到通过这件事，我成功实现了与孩子谈心
睿哥不属于那种有闯劲的孩子，前段时间小区里推销跆拳道课，他身边有好几个玩得挺好的小伙伴都报名体验了，并且付款就可以得到玩具枪。
而他不仅没参与，还骑着自行车离开了。
我当时心里很着急，却又不敢多说什么，只说，这是你自己的选择，我尊重你。
这次体验橄榄球课，以及上次的高尔夫球课，我都提前跟他说了两次，以便让他有个心理准备。
而他每次的回答都是不去、不去、不去。
问他原因，他又不说。搞得我很无奈，却又不敢过多地刺激他。
事情就这样一直压着，谁知，转机一下子就来了。而我，也成功抓住了这次机会。
为了防止孩子周末乱花钱买玩具，我们商量后约定，每周末给他20元的零花钱，任其自由支配（不过，只能买一次雪糕或可乐）。
睿哥为了买78元的玩具，已经辛苦积攒了四周。
临付款时，睿哥临时改变了主意，要挑一个148的。
我想了想后告诉他，这意味着你要再攒上四周的钱。
不过我觉得你已经坚持这么长的时间了，确实很厉害，可见你很有毅力。（其实也怕他丧失“斗志”）
我有一个提议。如果你能同意，你把你所有的钱拿出来，差价我给你补上。
很简单，以后无论遇到什么事情，都要选择跟爸爸交流，可以说我不知道，但不能说我不告诉你。
你想想，你有事想问我，我说：抱歉，我不知道，和直接说我不告诉你，哪个更容易让你接受呢？
不过也存在一种情况，即当时你就是不想说，这也没关系。事后当你冷静下来，认识到可以说了，就主动过来跟爸爸交谈。
另外，你的情绪就好像珍贵的金子，不要任其轻易地流失。
他想了想说，可以。
答成一致后，我说咱来应用一下。
你为什么不想去体验橄榄球课呢？
他的回答颇为搞笑，但我没敢笑，他说，我不确定我能不能拿动橄榄球。
我说有也许会像气球一样轻，也许会像石头一样重，可乐趣不就在探索中的过程中才能找到吗。正因为未知，才使我们更加想去尝试。
睿哥随即又问了第二个问题，即问我是否会一直在门外等着他？
我听后一下子懂了，他的第一个问题似乎只是为了给第二个做铺垫，这个才是他真正关心的问题。
这个问题的出现由来已久。
睿哥一直不想去体验各种课程，也跟此有些莫大的关系。
原因很复杂，不过说到底，就是在他未建立充分的安全感之前，我选择了放手，并“闪”到了他。
之后呢，他越不喜欢体验我就越说他，或是侧面地冷嘲热讽，将他自身的安全体系彻底打破，并使他选择了破罐子破摔。即我就不去了，你爱咋地咋地。
不然的话，像体育课这种撒鸭子玩的课，哪个男孩会不喜欢呢！
找到问题的根源就好办了。
于是我说，体验课因为是第1次，所以会全程在外面等候。
已经报名的美术课，也许你在中途上厕所出来的时候看不到我，但在最后下课时肯定会第一时间见到我。
（后来到了现场一看，大人和小孩都在球场馆里面，父母就好像拉拉队一样，在场边等候。换句话说，孩子随时随地就可以见到父母，我觉得这也跟他果断报名有很大关系。）
为什么报名橄榄球课？
主要遵循的原则是动静结合。
“动”练体魄，“静”以修心。
在正式上课之前，有个抛接橄榄球的接触过程。
我注意到，睿哥在每次接球前，都会先有个躲闪的动作，致使它经常接球失败。我小时候就缺少一种狠劲。明明个高臂长，而尝试前却总会过多担心，不停地想会不会哪里出现问题摔到我呀！
我的这个问题也是这两年，通过跑马拉松慢慢积累自信，才一点点地释怀。
所以我想通过运动，激发出他内在的野性。
此外想延伸一下。
以坐过山车为例，有些人上来就敢坐，觉得新鲜、刺激；有些人找不到好玩的点，果断选择了放弃；剩下的绝大多数人一直在犹豫，想坐却又不敢坐，这就靠自己的调节了。
其实这件小事可以看出很多的“大事”。
面对学习、生活、工作中各种各样的问题，直面挑战和“掉头就跑”的人毕竟是少数，想解决却又不知怎么办的才是绝大多数人所面临的情况。
此时需要一个“扳机”。
拿我前年减肥的事来说吧，跟别人不同，我当时并不是主动意识到自己有多胖了，而是被骗了。
骗了钱，当晚基本一夜未眠。第二天还是不爽，就出去跑了一圈。
好嘛，从开始的二三百米，慢慢地跑到一公里、五公里、十公里，直至拿下全马。
同样的事件，不同的扳机会导致截然不同的结果。
学习的目的就是不断的校准，扳机一抠，立即达到最佳效果。
后续
上完课后，睿哥又令我收获了意外之喜。
他说不买148的玩具了，改为之前78的。
于是我又借机给他普及了一下理财观念。
买与不买的标准是自己是否真正喜欢，不必因为省钱而放弃自己的所爱。
与其将钱花在价格低、质量差的玩具上，不如买些好的，钱一定要花在刀刃上。
你要实在不让我多花钱，还可以分期。即我先给你买下148的玩具，差的那70元每周还我10元，7周后彻底抵消。
小结
昨天下午，我与睿哥度过的快乐时光，让我从孩子身上感知到了“心流”的感觉，这种体验实在美妙异常。
还是那句话，你与孩子孩子的每次互动，关系不是加深，就是减少。
请一定要细心把握和孩子每一次的关系互动！
