合作精神

        今天领儿子和他朋友去游园玩，这里有一些儿童娱乐项目，老板很热情的介绍五元可以玩六项呢，儿子和他朋友就找喜欢的项目玩去了。我闲来无事，就到处看看，我发现这六个项目并没有挨在一起摆放，招呼的人也不止一个，听他们的聊天，我大致明白了他们是合作经营的。真明智！连小摊贩都知道合作，都知道互赢互利。

      现代社会是个充满竞争的社会，但是，在竞争的同时，更加需要合作，如果没有合作，做起事情来将事倍功半。在日常的生活中，合作的机会和事例屡见不鲜，而且人们也开始重视合作的必要性。

        那么，作为老师，在学校里是不是更应该强调、提倡并培养学生的合作精神呢?合作的精神不仅包括分工合作，还体现了接纳、尊重、团结友爱的精神。培养学生的合作精神不仅仅是因为社会竞争和分工需要，还应该意识到合作是一种美德，是一种优良的个性品质，它不是孤立存在的，而是一个身心健全的人的基本素养。心理学家罗杰斯非常强调人际交往对个体成长的意义。他指出，人与人的交往不仅能交流彼此的思想，还可以分享许多深层的情感、内心的感受。人与人通过沟通可以相互启迪，丰富彼此人生；在友谊之中人们互相接纳，探索自身和他人的内心世界，可以促进个人的成长，满足自我实现的需要。

　　      良好的人际关系会给人带来精神上的慰藉和支持，增强战胜困难的勇气，在良好的人际关系中成长起来的孩子，长大后更可能成功，因为他们具有良好的团队与协作精神，而这些是现代社会最需要的品质。

        所以，我们要时刻强化学生的合作意识，培养学生的团队精神，这样才能在将来更好的融入社会。