六一，六一

今年可是我的倒数第二个"六一"儿童节了（上初中就不是儿童了）。我原本想快快乐地过一个儿童节，可学校今年偏偏搞了一个“我和我的祖国”主题活动。这是庆祝“六一"还是庆祝“十一"呢？我忿忿想着。

    学校大张旗鼓地举办这个活动，要求全校师生都要参与，以至于学校两天都没有上课。有必要这样兴师动众吗？后来我才知道，是因为市长要来检查才这样的。那我可一定要好好表演了。

  这场活动我们班不露面，只是站在二楼的连廊上挥挥旗子而已，这又是我很沮丧！

    正式演出那气温很高。而且我们站的位置又正好朝着太阳。刚站直一会儿我们就不行了，像缺水的小树苗一样焉了。并且开始交头接耳窃窃私语。"不要说话，站好！"。老师开始四处走动，警告我们不要说话。

  终于，活动开始音乐响起，老师立马示意我们挥动小旗。我们随着音乐节奏挥动着小旗，前奏结束。突然响起的歌声吓了我一跳，“我和我的祖国一一”歌声充满稚嫩、天真，只是声音太尖了。旁边的一个同学开玩笑地说:"这都快唱破音了"。“你懂什么！这是童音"。另一个同学反驳他。我也觉得不好听，那歌声就像是拿着刀在刮铁皮一样，太刺耳了。这时又一个声音响起“我歌唱每座高山……"。这声音混厚低沉，和刚才的童音比起来真是一个窜到天上，一个遁到了地下。歌声到了高潮部分，旁边楼上同学挥舞着大旗，和我们这边的挥动的小旗交相辉映，壮观极了。烈日下我挺直身子，努力挥动着小旗，汗水湿透了我的衣服，头发粘在了我的脸上，我依然用力地挥动着小旗。尽管不出彩不露面，也要做最好自己。

    活动总算结束了，我们回到教室，坐在座位上连说话的力气都没有了。我趴在冰凉的课桌上休息了一会儿，才恢复一点力气，但仍然无精打采。突然，老师宣布下午“六一”联欢。我一下子兴奋起来:终于可以快乐地玩耍了。于是我也报了一个节目，是和若依还有艾米丽

合唱一首歌曲《红蝶》。我既兴奋又紧张，万一歌词唱错了怎么办？跑调了怎么办？随后我再也无心和同学说笑了。心里一直默念着歌词，熟悉着旋律。

      到了下午，我背着一书包零食来到地下室。原来同学都到了。我赶紧放下书包、脱掉鞋子，跳到垫子上。我四处打量了一下，原来单调阴暗的地下室开了灯，挂上了彩带放上了气球。又用零食摆了两个大字“六一”，顿时变得明亮、漂亮、又有趣。这时米娅蹦跳着向我跑来，我趁机拿了她跳舞用的扇子，米娅追着我满地下室地跑。我们嘻嘻哈哈地跑来跑去……。后来老师来了，我们都不敢这样了。

    联欢会开始，主持人先让我们做了一个有趣的活动“击鼓传气球”。由戴进击他的架子鼓。“咚咚——咚咚，咚咚咚咚……"。鼓声越来越快，越来越快。气球在我中间像烫手的山芋一样讯速转换着。突然安静下来————鼓声停了。气球传到了段子涵手里。主持人带着段子涵去选了一杯液体，让他一口气喝光。喝完以后，他的五官都扭曲了，原来他喝到了白醋。“哈哈哈……”，同学们看着他的囧样大笑起来。游戏继续，喝到雪碧的喜笑颜开，喝到白醋的同学表情怪异。有一个同学抽到白醋，喝了一口便不喝了，主持人举着杯子问:“谁喝？"。我因为一直接不到气球又想参与活动，就高举着手:“我！我！"。主持人把白醋递给我:“一定要全喝光。"我屏住呼吸，一口气喝完了白醋。顿时感觉五脏六腑都要被烧着了。幸好有人递给我一杯水，我大口大口地渴着水。虽然嘴里不怎么酸了，胃里却更难受了。一阵阵翻江倒海，都快要吐出来了。

    小游戏结束，开始表演节目。我悄悄问艾米丽:咱们的节目是第几个？“取消了，若依不想唱。我也不会歌词”艾米丽满不在乎地说。“取消了？"这句话就像一个炸雷在我耳边炸开了，震的我头皮发麻，耳朵里嗡嗡嗡直响。“什么？取消了！怎么可以这样轻易毁约？”我郁闷极了。唉！好不容易报个节目，又表演不成了。我顿时感觉接下来的节目都没什么意思，不想再看了。