李翔老师的写作秘籍
2019-03-08 本文已影响0人
刘知扬
今天学习了一个关于写作的新知识:李翔老师的“逆向开发”。
这个方法是他从一次采访民营汽车公司的经历中悟道的。
他们是怎么学会制造汽车的呢?答案就是:逆向开发。简单地说,就是买来一辆现成的汽车,然后把这辆车拆成一个一个零部件去研究,完了再组装回去。通过这个过程,可以细致了解车的架构,结构和结构之间的关系,以及中间的难点。
把“逆向开发”用在写作上就是:
第一步,先找两三篇文章,当然应该是好文章,这样拆起来才有意义。然后去拆解文章。怎么拆?你就看它第一段写了什么、第二段写了什么,结尾写了什么。
第二步很关键。你要标注出每一段写的内容的特征。
最后一步,你换个主题,严格按照这个格式,写一篇新主题的文章。
多练习几次。
刚开始就拆文章有点难,那就先从拆一段话开始。把一段话拆到句子和词语的程度。
他举了一个例子,美国作家何伟的一段话:“1996年8月底一个温热而清朗的夜晚,我从重庆出发,乘慢船,顺江而下来到涪陵。”
这段话的结构就是:时间+人物+出发地+交通方式+目的地。再往下拆解,时间可以拆解为年月+更具体时间表述。交通方式可以拆解为动词+交通工具。
接下来,照着这个元素和结构写一段话:2018年10月末,一个凉爽晴朗的傍晚,我跟同学从北京西站出发,搭乘高铁,穿过平原抵达洛阳。
这种方法起初有些教条,没创意。但是对于学习最初阶段这是最有效的方法。练得多了,自己表达起来就会更顺手,写的文章就更有条理。
方法有了,就赶紧操练起来吧。