早教英语课的尝试

2021-01-26  本文已影响0人  安小安

今天到合作方的早教中心上英语课了。不得不说,教低幼龄的孩子英语一点都不比教初高中孩子的英语要简单。

初高中英语主要理解运用问题,而低幼龄英语主要是如何和孩子沟通的问题。

因为初高中的孩子对文字和语言已经发展成熟了。说白了就是话都能听懂,关键是如何让孩子理解。

而三到五岁的孩子,还在语言发育期。用母语来表达都未必能阐述清楚。

今天,我一进教室,孩子们都很开心地说,“新老师,新老师。”

而后,我问他们名字,几岁了,有两个小孩把头一扭,没回答我,还有的呀呀呀地说了几句,也有的回答了别的问题。

啊,我瞬间就僵住了,这咋教。

我想了下,先放了一会英语歌,然后陪他们玩了一会儿。再问他们名字,这次孩子们都纷纷跟我说自己的名字和年龄了。还有一个小可爱说,“吃了蛋糕就五岁了。”

和孩子们熟悉后,我拿出一个香蕉教具,他们一看到就很积极地说,香蕉香蕉。

我说了一遍,banana,banana

第一遍,他们没有反应。

第二遍,有两个孩子跟着我读了。

第三遍,基本每个孩子都跟我一起读了。

然后就是玩单词小游戏。

几个来回,今天学了两个新单词。

还不是很会教年龄小的孩子,看来还需要继续努力呀。

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