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跨学科学习:学的越多越牛逼

2019-04-05  本文已影响482人  王泽熙

学的越多越牛逼(海量学)。
学得越多越容易学。

当你学会任意一门学科,你就会越容易,把本次学习经验迁移到下一门学科。
当你掌握大量经验和方法论,你就会有相关背景知识。我想要的是 可迁移、可跃迁、可复制的底层知识。这需要海量资料 作为分析基础。有点像人工智能、大数据分析

当你的样本数量越大、参数越多,你得到的规律越客观公正。

之所以不懂,因为你学的,还没有达到一定量(没有到达一定瓶颈,就像黄河决堤、水满了才能溢出来。水不够 谈什么“少则多、多则惑”),没有背景知识,不能把各个知识点串联起来。

量变引起质变。


案例:
哈佛商学院

每年,老师都会编写300 - 400个案例。
每天,学生要分析3 - 5 个案例,并写出一份内容详实的 【案例分析报告】

这种,每天,对思维训练不断锤炼(的过程),非常重要。

这会导致差距。

根据神经认知科学(脑科学),人从胚胎发育,会有2000亿个神经元。
人一出生,有1000亿个神经元,其中3 -5%会被利用起来。神经元(城市)通过电信号(汽车),开到神经突触(高速公路),抵达另一个神经元(城市)。
这3 -5%(神经元),链接越紧密(通道越多),你就越聪明。

一个人的聪明程度,取决于 神经元之间的链接紧密程度

对比乡村(线路单一、脆弱),你去北京(大都市),交通线路多(地铁、飞机),系统运转快。你可以快速抵达武汉、成都等城市。

脑子越不用,越生锈

脑子越用越凌光。

大脑只占身体重量的3%,但却占身体耗能的20%。

这是人类 能打败其他动物、成为霸主的关键——智能。人们能从过往经验、失败中,总结经验。并通过教育,传授(复制经验)给孩子(培育时间过长)。实现了人类大规模合作的可能性(拥有共同语言)。

为什么人类很多资源被浪费、死于内耗、争斗,没有被充分利用起来?

人类到底能不能称霸宇宙?

科技发展到极致状态是什么?

人类还剩多少资源,就会被终结。还剩多少时间 挽救“人类种族血脉”(逃跑概率)

如果,人类培育人工智能,从而发展出“超级人类”,人类是否会灭绝。

我比较关心这个问题

人类作为流浪星球(地球)的 孤儿,为什么会被放逐,流浪星球 是一座监狱吗。

……等问题

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