劳动大课间（上）-前期准备

2024-05-16 本文已影响0人章贡1157杨晓娟

当劳动＋遇上了科技节，会产生什么效果呢？

我想活动结束的时候有很多的想说的。

首先是脑洞性的劳动+活动+义卖小摊活动。拍黄瓜，酸梅汤，转“饺”遇到爱，………我这个厨艺＋想象力不佳的可以想到8岁孩子能做到的，又与劳动有关的活动中，能做什么呢？

有了，前段时间语文课外整本书阅读活动《金波作品选》中捏泥人的活动。既在动手捏超轻粘土的过程中又锻炼手的精细动作。试试吧！周末布置了用超轻粘土捏制卡通人物。家庭实验室制作一顶帽子（外加制作一张销售海报，还是等上级确定了后再来布置做啦！）。（也不知有谁会交，能交多少。）

第一次收到了几个，大大的表扬了一番，哈哈！（可以交任务了）第一次反馈制作不精美被打击了，看来做人偶模型不行，不精美卖不出去呀！于是想到了手链。谁想光做手链，手环的很多。经过上级考虑那就一起一个摊位啦！（感谢）

接下来就是制作制作海报了。委托了一位手工达人超级超人妈妈制作。（还是一对一交流，没有被拒绝）期待成品。

(⊙o⊙)哇！

那天可是周末下雨超能妈妈带着钰晨宝贝去了单位制作，用上了KT板。（感动！感谢！）

下面的海报就是临近5.16的前一天带来学校，好精美呀！

(⊙o⊙)哇！5.16

机器人，也是超能妈妈制作！仅花一个下午

娃的作品，一个没有卖出去

捐赠

小人偶

书架都是借的

一早来看的成果