对孩子进行性教育，真的已经迫不及待了！

小梅子姐姐：最近的新闻中，不断曝出有关女性受侵害，以及前段时间不断曝出的儿童受到猥亵性侵的新闻，这些新闻为我们暴露出了人们对性教育的缺失，以及安全意识的单薄，在为我们一次次的敲响警钟。

最近这几天，陆续曝出“记者强奸大学实习生”、“内蒙四名初中女生遭性侵”，我们看到这些新闻都非常气愤，可是，接二连三这样的新闻不断曝出，这也透露了我们家长对性教育的缺失，这是在为我们敲响警钟。

我们的思想还是相对比较封闭的，我们依然是谈性色变，我们在家庭教育及学校教育中也都是比较回避性教育的问题，记得初中的生物课程，有人体性器官的章节，很多学校都是草草带过，或只给画出了重点知识，而老师并没有在课堂上进行讲解。

我们发现在孩子成长过程中，你会发现孩子在半岁左右时就有摸自己性器官的举动，这也是孩子对自己身体的探索意识，经过我们合理引导，用玩具或逗孩子玩等方式来分散孩子的注意力，就可以帮孩子度过这个阶段。

随着年龄增长，孩子还会问一些让家长羞于回答的问题：“男孩为什么长小鸡鸡”、“我从哪里来的”、“为什么女孩没有小鸡鸡”等等之类的话。你还会发现，当孩子看到电视中有亲亲、拥抱的画面时，孩子会目不转睛的看着，这是孩子对性好奇心的表现。

到孩子五、六岁左右，你会发现孩子对屁、屎之类的感兴趣，你可能会觉得好恶心，可是孩子在玩闹的时候张口闭口就是这些，这是孩子对身体自我认识的开始，也是孩子为了通过这些语言来引起父母和小朋友们的强烈反应。

当孩子们开始出现性好奇心时，家长不要想着简单的制止或打骂孩子，这样的行为只会增加孩子的好奇心，强化孩子的性意识，造成孩子更想去看去了解。之后会让孩子不敢或不愿与家长谈及此类的问题，最终造成孩子对性意识性安全知识的缺乏。

当孩子问及家长一些性教育方面的问题时，一定要实话实说，不要想着欺骗孩子逃避问题，以下为家长列举两个常见的问题，希望可以给家长们一些启发。

当被孩子问及“我从哪里来的”：

当被3岁左右或以下的孩子问及“我从哪里来的”，告诉孩子，“你从妈妈的肚子里来”。如果给孩子说的太多太复杂，孩子无法理解，也无法明白，会让孩子产生更多的疑问。

如果孩子4、5岁了问及这个问题，如果你是剖腹产的妈妈，也可以给孩子看看那个伤疤，告诉孩子，是在这里来的。

当被问及“我是如何进入到妈妈肚子里的”

如果孩子3岁左右，只告诉孩子从肚子来就好，至于如何到肚子的，你给他说真话孩子也无法理解，超出了这个年龄段可以理解的范围。你可以告诉孩子，等你5岁的时候我再告诉你答案。

如果孩子5岁左右了，你可以告诉孩子，是因为爸爸妈妈相爱在一起了，爸爸的精子和妈妈的卵子相结合，就有了你，你在妈妈的肚子里长大了就出来了。

被问及“从哪里出来的”

可以告诉孩子，妈妈的身上有一条生命通道，你就是从这里出来的，如果孩子想要看，可以告诉孩子，一起洗澡的时候再给他看，其实看不看不是最关键的，不回避不害羞的态度是最重要的，不要因为你的害羞，让孩子更产生好奇心，感觉事情更神秘就不好了！

其实回答孩子的这些问题，并不是最重要的，最重要的是在孩子问及这些问题之前，我们就应该给孩子做好相应的性教育准备工作，我们可以利用给孩子洗澡的时候，给孩子介绍他身体的每个器官及功能，让孩子对自己的身体有充分的认识，这样也会减轻孩子对身体的好奇心。

幼儿性教育父母需要注意：

1、对孩子问及性教育方面的问题时，要轻描淡写，绝对不要因为觉得孩子小而欺骗孩子。家长们一定要记住，不要觉得不好意思，不要在表情上就带有羞涩和神秘感。你的害羞和神秘感更会让孩子牢记这件事情，增强孩子这方面的好奇心。

孩子在问这些问题的时候都是无意的，没有经过深思熟虑，所以家长们要明白这一点，坦诚冷静回答孩子的问题就可以了。

2、“精子+卵子”=“宝宝”，这个科学公式是永久不变的，可以正确告诉孩子。你对孩子的回答不要超出孩子的理解能力范围，要通俗易懂，充满自信。回答问题简单明了，要有权威性的感觉，不要吞吞吐吐，不要延伸问题，激发孩子的想象。

3、给孩子做好性教育的准备工作，让孩子认识理解自己身体的每个器官，讲到性器官的时候，要告诉孩子，这里是每个人最重要的地方，不能自己用手去玩，容易生病。还要经常告诫孩子，不能随便给别人看，也不能让别人触摸。

虽然我们平时教育孩子不能大喊大叫，这样不礼貌。但是无论任何人用手摸这些重要器官的时候，一定要大叫，要明确告诉他们这里不能碰。如果他们不听，就要马上跑开去找其他人，这时其他人可以保护我们，并把发生的这件事告诉父母，父母会去找警察叔叔教育他。

4、除了爸爸妈妈之外，和别人单独在一起时要保持一定的距离，不要身体贴着身体，不要坐在别人的大腿上。不要吃陌生人给的零食。

告诉孩子，不论这个人是你的邻居，还是我们认识的人，我们可以和他们聊天，一起玩，但是一起玩的时候，不能身体贴着身体，不能随便坐到他们的大腿上。

5、借用相应绘本对孩子进行相关性教育和相应安全知识的建立，可以更加形象，更容易让孩子理解，比如：《小威向前冲》、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》、《不要随便摸我》、《不要随便亲我》、《不要随便跟陌生人走》等等。

切记，我们在对孩子进行性教育时只说相应安全问题，不要随意延伸到其他问题上（例如：与人的交往问题），我们不能因为孩子的性教育，导致孩子对所有人失去信任，对陌生人产生恐惧感。孩子的性教育来自两方面，一方面来自家庭对孩子性意识上的教育，另一方面来自家庭对安全意识的教育。这两者都不可少，这样才能真正保护孩子的安全。

我们会发现，现在新闻中发生的这些关于强奸的事，因没有安全意识，才造成了危害的发生，因受害人都有回避这样事情的心理，出于害羞、难以启齿，才让结果拖延了那么久才暴露出来。

切记两点：

1、无论你的孩子是女孩，还是男孩，都需要进行性教育和相关的安全教育，不要因为你的孩子是男孩就感觉这方面不重要！

2、性教育和安全教育是一个长期的过程，不是一句两句，参加一节这样的课就可以让孩子学会、并明白的。在家庭教育的环境下，要伴随着孩子的成长，逐步融入孩子的内心中。

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