今日阅读《首先有一个苹果🍎》

此书，太适合3岁多的女儿了，看了几遍都喜欢。

首先有"一个"苹果，接着"两条"虫子从里面钻出来，"三只鸟"想吃那些虫子……

作者把原本枯燥乏味的数字，很巧妙，很自然的融入了形象生动的故事中。以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念，符合孩子形象化的思维方式。

无论在哪个画面中，苹果总是有一个，虫子总是有两只，小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找，将数字和形象结合起来。并随着情节发展，不断的巩固对数字的认识。

作者幽默诙谐的画风，独树一帜，故事细节十分丰富，重复中有暗含变化。

每一次的翻页都有新成员加入，画面逐步丰富起来，直到"闹得一塌糊涂"为止。

孩子们可以清楚明白的体会到，从1到10，甚至数不清的数量概念。并且在脑子里全乱了以后，故事又理顺头绪，重新回到原点这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。

此外作者的匠心并不止于单纯的数量认识三只鸟，追两只虫子，总有一只鸟追不上虫子。四个猎人打三只鸟，总有一个人打不到鸟。

故事情节背后又隐藏着最简单的比较、加减的概念，孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

女儿每翻一页，都会说："我来数一数！"

最后数到"数不清的蜜蜂"，她说："这也太多了吧！我都要乱数了。"

从1-10-20，可以数清，还是很有耐心的。

而且这个故事，她基本可以讲出来了，继续阅读！