周一课堂记录❤️
欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段，爱孩子就必须懂得欣赏孩子，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
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请宝宝们咕噜咕噜喝水吧！
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亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是国旗卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
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第一节课 语言智能 《十二生肖的故事》
目标：加强孩子语言表达能力，丰富幼儿的词汇量。
亮亮老师：“请小朋友们小手变出来，小手举起来，小手藏起来，小手变出来，小手小手拍拍小手小手拍，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好，我是你们的好朋友亮亮老师！欢迎来到亮亮老师的语言智能课堂。
宝宝们：“上午好！”
亮亮老师：“今天亮亮老师要给大家讲一个关于我们生肖的故事啦！故事的名字叫《十二生肖的故事》，那宝宝们你们知道自己是属什么小动物的吗？
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小石头：“我是属小猴子的。”
涵涵：“我是属大象的。”
妞妞：“老师，我是属小白兔的。”
亮亮老师：“看来宝宝还不知道自己的生肖是什么，那接下来亮亮老师要开始讲故事了，请宝宝们认真听哦！”
广善：“有小老鼠。”
芊芊：“小猫。”
妞妞：“老师还有小白兔。”
涵涵：“小老鼠过去了。”
小石头：“小猫掉河里了。”
广善：“牛！”
俊玮：“ 小蛇爬过来了。”
宇轩：“小狗快到了。”
衡轩：“小猪到了。”
亮亮老师：“表扬你们都棒棒哒！好了，亮亮老师的语言智能课到这里就结束啦！”
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是苹果。
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第二节课 精细综合课
亮亮老师:“请宝宝们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，挥挥小手跟我打个招呼吧，哈喽，大家好！我是你们的好朋友亮亮老师，欢迎大家来到我的精细综合课堂。”
宝宝们：“老师上午好！”
亮亮老师:“今天亮亮老师准备了很多不同类型的玩教具，现在请宝宝们来自由选择玩教具在操作毯上进行操作，每次只能选一样教具，如果想要交换，可以跟亮亮老师来交换！”
芊芊：“好多小鱼，要钓起来。”
涵涵：“老师我不会打开，请帮忙。”
小石头：“老师，我把城堡搭的好高。”
俊玮：“我想要玩钓鱼，老师。”
宇轩：“老师，我想要剪纸。”
柏宇：“搭好了。”
蘅轩：“我要把青蛙钓起来。”
妞妞：“老师，帮我把这个打开。”
广善：“这里有个小朋友。”
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宝宝们拿到玩教具后都在很认真的在操作！❤️
亮亮老师：“时间到了，亮亮老师的精细课到这里就结束啦，现在请宝宝们把工作毯，和玩教具，收拾好送回来给亮亮老师吧。”
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
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午睡时间到了，宝宝们午安啦 ❤
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第三节课 感统课
目标：加强孩子身体控制能力，通过器械强化幼儿的四肢协调能力。
亮亮老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎宝宝们来到亮亮老师的感统课。”
宝宝们:“老师下午好！”
亮亮老师：“先来看看亮亮老师是怎么做的吧！（亮亮老师示范完后），现在请宝宝们自觉排队一起来玩吧。”
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宝宝们都表现的棒棒哒~❤️
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见呦！ ❤
