【觉察日记】2021年1月18日
2021-01-18 本文已影响0人
孔玲外小
一、这几天都发生了什么?你觉得自己处在一个什么状态?
从上周开始,不断地因为学习和纪律与孩子们有了摩擦,一是因为占课,二是因为补课。我和孩子们都处在考试前夕的焦灼状态。
二、为什么会这样呢?
在期末考试的复习中,孩子们越来越疲累,一整天的课程几乎就是语数英,三门功课的老师也是马不停蹄地灌输知识、做题技巧,或者不间断地大小测试。为着调研的考试,为着期末的成绩,都在攒劲向前冲!
而我也在一次次的语文测试中,不断地发现学生知识的纰漏,有的竟然达到了一拿到卷子什么都不会的程度,空题胡写,鲜红的❌号、满卷子的❌号令人震惊!
我们就这样不断地相互抱怨着吧!
三、已经发现了问题,你要怎么做呢?继续在焦灼中和他们批评地“拉锯”吗?
如今的状况,似乎是老师处在崩溃的边缘,而孩子们期待的是考试过后的放假、轻松,或者自由。需要和孩子们在考试前夕,再深入地进行一次交流,只为着我们学习的初心。
考试已经打乱了我们原本的学习节奏,我必须调整一下自我的状态,从孩子的角度多多考虑。在最后的几天里,鼓励着孩子们学习,根本目的是在最后的时刻能够让他们看到一个提升后的自己,无论是意志上的还是知识层面上的。