坐在奔驰车上哭诉也是一种能力:别让听话教育把孩子培养得连哭诉的能

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最近，“西安奔驰事件”闹得沸沸扬扬，作为一个教育人，按理说原本我应该关注的是“社会怎么把研究生逼成了泼妇”或者是探讨“如何把孩子培养成既有柔肠又能有金刚手段的人”。可我恰恰想说:坐在奔驰车上哭诉也是一种能力。

遇到一而再再而三不能通过讲理解决的事情，你敢坐到车上面对大众哭诉吗？首先，这就必须得有破釜沉舟的勇气。

其次，这么委屈的时候，能做到不仅仅是哭，还能条理清晰地讲诉事情始末，有理有据地进行控诉，这是不是必须得有清醒的头脑，伶俐的口齿？

通过博取大众的关注和同情，让事情进展取得了质的飞跃。这难道不是解决危机的一大能力？

其实，敢坐到奔驰车上哭，能哭出效果来，不是每个人都可以做得到的。

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我家的家教甚严，吃饭的时候不能说话，不能叫哥哥的名字，不管什么时候，都必须文明用语……在学校里，老师也总是教育我们要听话，不能吵架，更不能打架……我呢，就是那个传说中的乖乖女，无论是在外求学，还是与人相处，都恪守这些规矩。

一次和同事们外出学习，回程中走到一个大坡下面，我们正边走边聊，谁知一辆自行车从坡上疾驰而下，由于速度太快，来不及刹车，就把在他前面走的我撞到路边边上去了。

我刚捂着被撞的腿，俩小伙子就冲我嚷开了:“你走路不长眼睛吗？……”我脑子一片空白，连“你的后脑勺会长眼睛吗？”这样的话都想不出来，还好同行的姐妹们冲上前跟他们理论:自行车不准载人你们知道吗？是不是该请交警来？下坡不知道减速吗……

听话的教育中成长，遇上这样的事，我只能自己哭，悄悄地哭，连跟人讲理都不会。

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两年前，学校有一批晋级的机会。我自己对照各项条件看都还蛮符合，于是进行了申报。同事们都说:要是你都评不上就是怪事了！

可怪事还真的是发生了。

学校出台了量化考核细则，根据细则一算，我的得分是同批次申请的第一名。但是！我却被“一票否决”了！

听说否决我的原因很简单:不服从学校安排。

有一次赛课，我因为家里孩子太小，老黏我，没法静心做赛前准备，于是跟学校申请等孩子大点再派我。学校不置可否，只是让我写明不能参加的原因。我老老实实写了。但据知情人讲，正因为有这“一纸证据”，我不服从学校安排铁证如山。所以被一票否决了。

事后有同事说:你怎么那么傻？喊你写就写？可老老实实听话的我，哪知道这是个坑？

甚至有好些为我打抱不平的人劝我:去找他们！跟他们闹！

我也想过去找他们，可是最终还是放弃了。不是我真的不计较，不是我“淡泊名利”，实在是不知道该怎么跟他们闹！

说到底，自小受到的“听话教育”让我连哭诉的能力都没有。只会自己一个人偷偷哭，不敢哭给别人看，不敢哭诉给别人听。

如果你的孩子不那么听话，有自己的主张，有自己解决问题的方法，请记得:让他去。被人骂了，怼回去；被人打了，打回去！这世界正在教育我们:

所有流氓都是你的忍让惯出来的！