两份闲来的爱

2020年的春天，不同寻常，疫情除了给我们带来灾难，还让我们安静下来，找到平时无法寻觅的爱！

昨天，学校通知今天要到学校发书。时间订到9:50——10:30之间。早餐过后，小女儿要给我扎辫子，要知道平时我是没有闲情让她耽误我的时间的。反正到去学校还有一段时间，怎么打发啊。既然孩子愿意，也就满足她的小心愿了。

我坐在凳子上，她找来梳子和皮筋。有模有样地站在我的身后，给我设计发型。一边帮我梳理头发，还问我她梳的疼不疼，尽管真的有点疼，我还是能忍住的，不能打消孩子的兴致。

梳头发有点像按摩一样，梳通了之后，不失是一种享受。接下来就是享受幸福的时刻。

折腾了半天，我看了一下时间，已经该去学校了。她也给我扎好辫子了，并且自以为很不错的样子。她说：妈妈，去了学校，其他老师问你，怎么用个蝴蝶结扎的辫子，一定会笑的。我一听：你用带蝴蝶结的给我扎辫子啊？她“嘎嘎嘎”地笑起来。无所谓，反正又不是很明显，我弄下来就等于否定了她。给她保留一份给我的爱的记忆。

然后我告诉她，把所有的拼音自己监督自己写一边。她每天都会自己主动写作业，哪怕不是老师布置的，她都自觉完成。的确是个很让我省心的孩子。所以，我布置完作业，就去学校了。临走时，她说：妈妈，你给学生发完书，马上回来，不准和别人再说话。我在家害怕。我笑着回复：放心吧，妈妈办完事马上回来！

下午，学乐云布置完作业，真的闲下来了，看着爱臭美的小女儿，兴致大起，我给她变花样扎辫子。小女儿特爱臭美，但我性格有点急，不是个温柔如水的妈妈，自然给孩子扎辫子总是老一套，没有什么花样。今天，突然来了灵感，想给她换个扎辫子的样子。

她特别喜欢古装美女，扎好多辫子，前边要留麻花辫。于是，我也“大发慈悲”，满足一下她的爱美之心。我问她要不要妈妈给她扎辫子她欢快地说：好呀，好呀！

她坐下来，我找来了所有要用的工具。虽然我尽量不弄疼她，但还是避免不了。每次问她疼不疼，她都说：一点也不疼。按照她的喜欢的标准，我笨手笨脚地给她改变着花样。辫子出来了，虽然没有别人编的精致，但也有点那个感觉了啊。

刚刚扎好，她就迫不及待地跑到镜子前，照来照去。还故意做着各种表情，我还没说不错，她就有点害羞了。我说：来，妈妈给你拍个照片，你看看漂亮不漂亮。说着，她怀揣喜悦跑到我身边。还小声对我说：妈妈，不要给爸爸发我的照片。

看着她开心的模样，我心里反而有些难过！觉得很少这样从心理上满足孩子，我仅仅做了这些，孩子就如此开心，兴奋。尤其是这段时间，只顾老大了，没时间去关心她，她自己都看出来了，每次一个人玩到无聊至极，就央求我陪她一会儿，我总是说，现在妈妈没空。她就生气地说：你只关心姐姐，都不关心我。

这段对于小姑娘来说，我的关心太吝啬了。其实，爱真的很简单。爱就是在平凡生活中，多看她一眼，多陪她一会儿；爱就是在生活中多享受一下涓涓细流的抚摸……

爱，很简单。就像现在，她一个人在下飞行棋，我在默默地笑……