动口or动手

小汤圆下午补课回来，小林还在三姨家吹空调，他也过来玩会。

小林：今天有没有作业呢？

小汤圆：有一点。

小林：那拿出来做啥，现在凉快。

小汤圆：好。

在他写字的地方，有个席子挡住了，小林把席子收好，让小汤圆把席子拿走，小汤圆有点吃力的打横拿着，林妈看着着急，对小林说:哎呀，他做得哪样嘛，看到焦人得很，有说他的时间，还不如你自己去做了。

小林没有接手，而是对小汤圆说:你把席子立起来拿，就不会挡东挡西的了。

果然，小汤圆把席子立起来，轻松就拿到目的地了。

小林对林妈说:如何？还是拿过去了。小孩子，你要给他尝试的机会，什么都你包办完了，他就永远不会，你不是经常说他什么都要你操心，你只要学着放手，让他做力所能及的事，他慢慢就能独立起来了。

对于小孩子的教导，小林觉得，当孩子小，不能自理时，我们可以动手帮忙；当孩子有一定理解学习能力时，我们就应该动口指导，让其有参与的机会，多实践，就能学到技能。