冷静理智的教育

一早我提醒邓同学的语文作业要及时交，他面不改色心不跳地说：“我已经交了，我自己交的。组长不收我的作业。”我说：“那我要不要帮你和组长说一下，让他收你的作业？”邓同学说不用了。我转身到办公室批改作业，所有的都批改完了，也不见邓同学的作业，反复查找了两遍也没见到。下课我找到了他，询问他情况，邓同学不吱声，我说：“你这个样子，王老师很生气的，你怎么可以这样欺骗老师呢？”我让他把作业补上，写了自我教育书。

下午午写课，小老师在台前提示坐姿口令，头正、身直，张同学接的口令是“歪”，我要请他离开教室到办公室写自我教育书，他写的很潦草，我也没有时间，没有精力再去找他。

从教30年，遇到形形色色的孩子，真的是像于永正老先生说的，不是每个孩子都可爱。金刚怒目有时也是要有的，只是不要让自己真的生气、失控、要保管好情绪，发脾气是一种无能的表现，要冷静理智的教育。