磕磕绊绊回到原点——找回写作对于我的人生意义

 写作，对于一个像我这样，从小学开始就语文成绩拖后腿的理科生来说，真的是一件有点难度的事情。从小学开始我对语文这门功课就不太感冒，没有多少好感，因为在我看来语文就是无休止的背诵和默写。小学时代的一件小事使我对写日记产生了厌倦的情绪，感觉自己真的有些不太幸运，现在想来如果没有发生这件事情，自己坚持写下来写作，可能自己日后的人生轨迹也会发生变化吧。

  上小学时应该能够算上是我们整个学生时代最悠闲、最无忧无虑的时候了，那个时候一群小朋友一起玩游戏的画面在脑海里还很清晰，每天除去老师布置的功课，就是跟小伙伴们一块玩耍，记得那时只要下课铃声一响，我们便会迫不及待的冲出教室，拿着简陋的乒乓球拍打起比赛，那个无忧无虑的年龄真的很令人怀念。

 小学时候的语文老师带我们班主任，老学究的派头，手里一直离不开一根粗粗的藤条，有不听话的就要法条伺候。那时有一种带锁的笔记本很流行，一根钥匙形状的铁片可以将笔记本上锁。我看到这种笔记本后心里喜欢的要紧，催着妈妈给我买了一本，那时对这个新奇的小物件爱不释手，感觉太奇妙了，自己想写的话都可以毫无保留的写在里面，不用担心被别人看到，里面保存着自己的小秘密，以及自己用稚嫩的语言写下的日记。一天大课间时，班主任在教室里面没走，跟留在教室里的同学聊天，我当然是跑出去跟小伙伴一块玩耍了。直到预备铃响起后，我们意犹未尽的回到教室，刚走进教室门口便看到了令自己傻眼的一幕，班主任手里拿着我的那本笔记本正在看着，另一只手里还拿着钥匙。我的脸刷一下的红透了，又是羞愧又是愤怒，但出于对班主任的畏惧，又不敢发作。从那以后我再也没有主动写过日记，也开始反感上语文课。可能在他看来，作为老师他看我写的日记理所应当，但那里面记载着我的不想让别人知道的秘密啊，里面是我写的日记啊，里面全部是我个人的隐私，任何人在没经过我允许的情况下都不能看里面的内容！

 小学时候对语文这门课程产生了厌倦情绪之后，直接导致我严重的偏科。高中时候选择学习理科，而自己的语文成绩一直在及格线附近徘徊。参加了两次高考，两次都还是被语文拖了后腿，只有八十多分，不及格。现在想来如果没有小学时候发生的那件事情，我现在可能过的是另外一种生活吧。因为我始终感觉自己对文字和书籍有着一种特殊的感情和联系。姥爷在退休前是我们乡镇一个农村小学的校长，由于妹妹在那个年代属于超生，为了躲避计划生育不得已将妹妹送到乡下由姥姥带着长大。那时的我还小，在现在仅存的一些儿时记忆里，每次爸妈带着我去姥姥家看妹妹时，我最喜欢的就是去到厢房里翻书，里面有堆放在一起的小读者，农村孩子报，连环画，每次在书堆里面找到一本自己喜欢的书后，都会像是挖到宝贝一样高兴，然后跟姥爷要回家后细细的翻阅。上初中后，妈妈从来不吝啬给我买书的钱，每学期开学后，都会抽一个周末有时间带着我坐大巴车去市里逛书市，新华书店，翰林书店，学习方面的辅导资料妈妈会帮我挑好，而其他方面的书籍只要我有兴趣，妈妈也会买给我。有一段时间自己特别痴迷于象棋，开始是跟爸爸和爷爷下，因为同龄的小朋友们没有习惯下象棋的，之后找别的象棋高手下，在然后就想着要研究棋谱，一次在逛新华书店时妈妈看着我在一本棋谱书面前走不动了，虽然她知道花很多时间去下象棋肯定会影响学习，但最后离开书店时妈妈还是帮我买下了那本棋谱。现在想来，能有一位这么睿智、开明、伟大的母亲，我真的是在幸福了！

  厌倦了上语文课后，自己就不再主动去写东西了。除去语文考试的作文，以及参加的其他各类考试的题目。从小学一直到大学毕业以后，我主动写作的次数真的是寥寥无几了。在我看来，我的写作水平真的可以用一个字“烂”来形容。一篇八百字的作文要扣一个小时才能勉强凑出一篇文字，还经常性的跑偏、离题。慢慢的，形成了一个恶性死循环，我对语文这门课程越来越没兴趣，而写作，对于我来说成为了一坐无法逾越的高峰。

  直到有一天机缘巧合一下，我读到了李笑来老师的一篇文章。文章讲到了笑来老师二十年来如一日的坚持每天写作3000字。这篇文章对我的影响可以说是震撼，读完之后犹如醍醐灌顶。他让我看到了坚持的力量，同时这让我明白了写作真的是一件很酷的事情，写作对于我们每个人的人生来说，都具有重大的意义。对于像我这样的选手来说，能够凑出八百、一千字实属不易，要让我每天写作3000字，真的是一个不可能完成的任务。

  我清楚的记得笑来老师在文中做的比喻，练习写作就好比是双腿绑着绷带去跑步，如果你坚持每天去健身房，那么你永远无法想象两个月之后，自己会发生多大的变化。练习写作也是一样的道理。

    古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。在我理解看来，读书和思考应该看成是一个有机整体，如果只是机械性的通过眼睛、耳朵去读书，没有经过大脑的深入思考、编辑和手写的输出，就不可能有深刻的印象，和创新的见解。所以读过就忘，没起到半点效果，反而白白浪费了时间。所以读书、思考、写作应该看做是一个信息的输入、编辑、和输出的过程。如果只是一味地输入没有经过深入思考编辑处理，那么输入的再多，输出也都等于零。

    写作是检验自己思考成果的的过程，每天3000字的写作目标，如果没有大量的阅读、思考、观察和整理的话，对于一个初学者来说是不可能完成的。这么看来写作所带来的好处就不言而喻了，从非功利的心态来看，坚持写作可以提高自己逻辑思考的能力，观察事物的水平，拓宽知识面，改掉自己的拖延症等等；从非功利的心态来看，将自己的作品发到网上，可以让更多的人看到自己了解自己，进而可以认识更多志同道合的朋友，得到其他人的认同和支持。另外更进一步可以通过写作来赚钱，知识就是财富，一篇好的文章能为你带来很多的评论、关注和粉丝，甚至还可以给你带来一笔财富。这样的事情真的是太酷了！

 当你知道一件事情对于你来说意义重大时，根本不需要别人提醒，你就会主动的去做，别人想拉都拉不动。以后写作的道路会有很长，笑来老师今年四十五岁，已经坚持写了二十年。而我才刚刚开始，我知道在今后的道路上肯定会必不可少的碰到许多挫折，但我相信我一定会坚持下去，你们拦不住我！