如何更快，更好，更深的学习？（下）
在上一篇文章《如何更快，更好，更深的学习？（上）》中，讲述了学习的3大策略：功利性学习，搭建个人知识体系框架，原有知识和经验的迁移。
这篇文章则来讲讲具体的应用层面。
在《学习力》中，作者是按照搜索，阅读，理解，积累，应用5个方面来展开写作的。其实这也是学习一个新知识必需经历的过程。
对于陌生的知识，第一时间可能会百度一下，先大致了解；然后选择看几本与之相关的书籍，使其有更充分的认识；阅读的过程中，争取理解透彻，避免过多知识盲点；东西太多，时间久了也会忘掉，这时，需要借助一定的记忆功能来帮助积累，也便于日后复习整理；最后，经历了前面的学习过程，就是为了能够把学习的东西应用出来。
这大抵上是一个知识的学习之旅，当然，有的时候，并不一定是通过阅读来学习，也可能是选择一些付费课程或者上培训课来学习，不管是哪种方式，目的都是为了更加充分，系统，高效的学习。
我在读本书的时候，特别能引起共鸣，因为我发现我在学习的过程中，慢慢的也聚焦在了「阅读，思考，践行」这三个方向上，这恰恰也囊括在5个方面之中。所以，接下来，我会重点讲讲这三个方面。至于搜索和积累，更多的是一个工具技术层面的应用，关键在于多用。
01 搜索
近几年，关于搜索有一个新的概念，「搜商（SQ）」。
甚至，网上还有一些的付费课程和书籍。
这也充分说明，搜索在现在以及在未来，会越来越被人重视，以及越来越被人研究。
有一句很经典：「太阳底下无新鲜事」。世上80%的问题，前人都遇到过，并给出了答案，我们只需花时间找到他们。
在《学习力》这本书中，作者详细的介绍了很多关于搜索的技巧。
比如，我们常用的搜索引擎是：百度。用百度搜索资料时，大多数人一般都是直接将搜索的问题放入百度中，把背景描述的明明白白，生怕没有输入详细而搜不到自己想要的，但这样搜索往往并不高效。
因为，搜索的技术是利用“爬虫”程序，到互联网上去采集网页的内容，然后存储到搜索引擎自己的服务器上，建立索引。这样，用户在网页上搜索的时候，搜索引擎直接到索引上去查找，匹配，也就找到了相应的网页。
所以，根据这一原理，我们在检索问题的时候，关键不是看输入的信息有多详细，而是看——关键词。
这个搜索的认知错误，估计很多人都会犯，我个人在用百度搜索资料时，也常常复制整段内容去检索，搜索的结果往往都不是想要的，好在现在知道了搜索的原理，以后在搜索的时候，知道应该是提取关键词去检索。
而且，关键词的质量决定了搜索的质量，当然，很多问题，都不是一次两次就能找到所需要的答案的，这里有一个原则：逐步逼近。即是根据一个关键词搜索的结果，调整关键词，再搜索。
所以，整个搜索过程，就是检索，调整，再检索，再调整。
02 阅读
关于阅读的探讨，市面上的书籍非常的多，且都写得很有道理。
最为经典的莫过于《如何阅读一本书》，也推荐你去看一看。
《学习力》这本书在阅读上，也给出了我们3个阅读方法：整体阅读，多重阅读，主题阅读。
每一个阅读方法都是基于4个阅读理念存在的：
带着目的的阅读才能学以致用；
第二遍永远比第一遍更容易理解；
阅读后回忆，效率更高；
按自己的框架重新组织内容才能理解得更深；
这些理念，可能你在其他书上看到过，但这也更加证明，它们是经过大多数认同且值得学习的。
从功能上来讲，阅读，可分为功利性阅读和消遣性阅读，对于消遣性阅读，诸如像小说，诗歌，文学，戏剧等，不管，以什么方式阅读，都无所谓，它本身就是用以娱乐，来消遣的。
但对于功利性阅读来说，读书是为了解决当前的困惑，从而使自己进步的。所以需要非常有目的的阅读，这也是我们读这一类书的第一要谨记的。
为什么很多人读书读不下去？读书全无兴趣！原因大抵就在于此。
因此，阅读一定要带着明确的目的（最好写下来），这样才能有效的提高阅读效率。
重复，是掌握深度的必经之路。
读书也是如此，读第二遍理解的深度比第一遍的要高出很多。特别是那些经典的著作，每重复一次，理解的深度都要更深一层。
知乎上也有一句经典的语录：
我不害怕那些1年读100本书的人，我害怕那些1本书读100遍的人。
自媒体大V剽悍一只猫曾表示，他为了锻炼自己的幽默能力，把《明朝那些事儿》看了不下10遍，然后才感受到当年明月的那股幽默文风。
对于经典的作品，我个人的建议，至少读三遍以上。
那些经典的书，是每读每新，事实上，我自己有过这种深刻的感受。后来细细一想，一个人在不同的阶段，所面临的现状和困境是不一样的，读到的收获肯定也不一样。
我们很多人读书都是一口气读完。不留思考时间，也不留笔记时间，只想着把这本书读完。
事实就是，过几天就忘得差不多了，在学习上，有一个50/50法则。
即是：花50%的时间来阅读，留50%的时间来对所学到的知识回忆。
这个实用性的读书技巧，非常有效，根据艾宾浩斯遗忘曲线也可得知，在学习知识后，越短时间内，对学习的内容进行复习，遗忘的内容越少。
所以，如果自己总想着把一本书读完为目标，可以尝试一下这个50/50法则，强迫自己留50%的时间用来回忆。
阅读的效果，肯定大大提高。
最后，按照框架来阅读，则是根据自己搭建的个人知识体系框架来主题阅读的。
（个人知识体系框架可查看《如何更快、更好、更深的学习？（上）》）
比如，我们想要系统的学习一下新媒体运营，可以选择与之主题相关的几本书（建议3本以上），如《运营之光》、《从零开始学运营》、《跟小贤学运营》等等。每一个作者其实都有自己的认知局限，多选择几本则可以有效的避免。
按照框架的主题阅读，对于涉猎知识的广度来说，效果是非常好的。
03 理解
为什么有的时候，明明两个人看得是同一本书，事后对书本的探讨，差距却格外的大。
别说读完后探讨，就是在阅读的过程中，对知识的理解差距也很大。
不同类型的知识，理解它们的技巧也有所不同。
在《学习力》中，作者把知识分为三种：事实性知识，概念性知识和程序性知识。
对于事实性知识，比如，明朝是什么时候开始，什么时候结束的这类，更多的就是靠大脑对它们的记忆，这一类知识，也是我们大多数人花费太多精力和脑力的地方，这其实是一个学习的误区。
因为，理解知识不在于记忆，而在于能否关联。
这也是学习概念性知识必须掌握的能力，概念性知识相对于事实性知识是更为复杂，且抽象结构化的知识形式。
在《这样读书就够了》和李叫兽的文章中，你也可以看到类似这样学习概念性知识的方法。
在这本书中，作者更为详细的提供了概念性知识的技巧：知识三问。
自问1：这个知识的来龙去脉是什么？
自问2：这个知识与其他知识之间有什么联系？
自问3：这个知识有哪三个能用和不能用的场景？
每一个自问，都是为了加深对知识的理解而设计的，比如，知识的来龙去脉是什么？目的就是要去了解它的背景和来源，只有在了解这些，才能清楚的知道它适合什么范畴，适合用在哪里等；
再比如，与其他知识之间有什么联系？这是主动建立新知与旧知之间的联系；学习的过程，就是缝合的过程。
这方面，李叫兽给我们做了很多好的典范，李叫兽谈到自己的学习说：
我在看书的时候，每看到一个有用的知识，都停下来去寻找联系——看看有什么的地方的现象能够被这个理论解释，如果不找出5个现象我是不会罢休的。
还有逻辑思维的罗振宇，他所说的缝合知识也是同样的道理。
对于第三问，知识的适用边界，则是为了更好的在需要用的时候提取它以及不能用的时候提醒自己。
《好好学习》的作者成甲提出了一种学习方法：情景学习法。即是：
未来怎么用知识，现在就怎么记知识。
举个例子，读书做笔记这事，很多人都是单纯的记录知识点，但如果换一种角度来记笔记呢，比如，如果我想以这本书的主题作为选题来写一篇读书书评呢？书中的哪些观点可以拿出来写，哪些案例可以来论证，这样，在阅读的时候，就会有意识的去记一下可能会用到的笔记，以此提高了效率。
思考知识能用和不能用的场景也是从未来的角度出发，提前设想，然后推及到当下的意识，从而改变当前的行动。
最后在学习程序性知识的时候，最关键的是要提炼出一套更具一般的流程，让这个流程适应大多数条件，而这就需要我们整理出程序性知识的流程，然后不断的使用和优化，总之，需要不断的迭代。
正如漫威电影《钢铁侠》中的托尼，总是在不断的迭代进化那套盔甲。
04 积累
随着知识的积累越来越多，对于知识的存放和调取就显得越来越重要了。
日常生活中，每一个人每天接受到的信息都是成千上万计，无论是主动的，还是被动的。
但知识并不是积累的越多越好，关键在于在我们需要的时候能够调用出来。相反，很多时候，我们收藏的知识，只是单纯的存放在个人知识仓库里，想要用的时候，全然不记得自己曾经收藏过。
所以，积累知识并是单纯放入仓库，而是需要有序，有条理的存储并且整理。
在《学习力》一书中，作者就他微信收藏的技巧给我们作出了详细的展示，如果恰好你也在用微信收藏，那可以抽空看看这一章,相信对你一定有所帮助。
当然，也有很多人是使用的电子笔记，例如印象笔记，有道云笔记等等，对于这类笔记，最重要的是要：
定期梳理笔记，将一些笔记梳理到自己的个人知识框架中，或者针对概念性知识进行知识溯源，这也是我个人在笔记上正在努力尝试的方法。
另外，对于知识的积累，其实是很难走捷径的，如果走了捷径，相信迟早都会返还回来。
对此，我深信不疑。
05 应用
学习的目的，最终的最终还是要用到实处。
日本作家石田淳在《从行动开始》一书中说到：
只有行动才能带来结果，光靠“想”和“意志”并不能带来任何改变。
知识的学习也是如此，我们搜索，阅读、理解，积累它们，这些做得再好，如果没有在该用的时候提取出来，那前期所做的工作，都将失去意义。
正如那句经典的话：实践是检验真理的唯一标准。
所以，尽情的去实践吧！
06总结
以上的内容，只是5个应用层面的部分展示，我个人觉得，这两篇总计8000字的读书笔记，都还是没有将这本书的内容表达完全，如果你对学习学习有一定想法和研究，那么建议你去看一看本书。
不管是3大学习策略，还是知识之旅的技巧应用都会对你有一定帮助的。我在读完本书后，收益很多，相信你也是一样的感受。
最后，感谢您的耐心阅读。
END
阅读书籍：
《学习力》，作者王世民
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