学习的动力(记2021.9.30日)

        看到最近学校工作群里发了很多教研课的通知，每次都告诉自己说要去听，到都在懒惰和拖延中错过。今天上午终于付出行动，去听了黄甜老师的语文课《记在历史丰碑上–——2020年武汉疫情》。感受很深。

第一，活到老，学到老。去年的事情和文章，已经上了今年高二的教科书，所以教材更新的很快。听其他老师说，现在的文章都选新文章和新内容，所以教学要跟上，教师要不断学习和提高，与时俱进，这是我们老师学习的动力！

第二.  语文老师的文化功底好深厚，出口成章。对于好多诗句的出处、原意和文章中意义的解读，非常的自如。而且感受到文字的力量，每一个字都有作者寄于的感情和力量。我想，我还是要坚持每天背一首诗，增加自己的文化功底和文化底蕴。

第三.以后要勤于听课。每一堂教研课都是上课教师精心准备的，所以值得去学习和聆听，吸收别人的优点，融进自己的课堂里。

我认为今天黄甜老师课的特点有：  1.从容大方的教学仪态。2.非常标准和优美的普通话。3.结构简洁，思路清晰，重点突出。4.赏析好句时，先让学生赏析，再引导他们加深赏析深度，最后让学生自由赏析，很开放，注重对学生学习方法和方向的引导，没有直接摆出答案，很厉害！5.结合了抖音里大量疫情的视频，举例的每一个名句，都用视频来诠释，形象深动，非常用心！向她学习！

          要想有学习的动力。就用心的去学习，然后发现越学越想学！所以，行动起来，学习，不断地学习！提高我的课堂教学能力！