奏青春旋律，抒运动情怀——东明教育集团东明校区一年级级部情境化体

        为了丰富学生的课余生活，激发锻炼热情，促进学生全面健康发展，营造良好的体育氛围。4月27日上午东明教育集团东明校区的操场上更是一片喧嚣好不热闹，一年级级部的孩子们个个摩拳擦掌等待一决高下。

       结合趣味运动会的特点以及一年级学生的需求，本次运动会共设计了五个比赛项目，目的是让每位学生参与其中，感受运动带给我们的快乐，同时符合学生为主体的教育理念。首先进行的是第一项“头上胯下传球”比的是同学之间的团结协作，小小运动员们紧紧地盯着球在同学手中移动的轨迹，“视球如宝”生怕从自己手中滑落。愉快简短的运动，让学生深刻感受到团结就是力量。

       火爆的活动紧锣密鼓展开，第二项是“穿越障碍”赛的是同学们的默契与速度，男女小运动员们配合密切，如娇兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，四周加油声此起彼伏。小运动员在比赛场地驰骋，观众们有秩序地坐在自己班级的指定区域，用拍手加上口号的方式来为班级运动员加油助威！那份认真，那份整齐，那份秩序井然，让我们每个人为之感慨：一年级小学生的素质在逐渐提升，为他们自豪，为他们鼓掌！

        第三项“春种秋收”是速度与耐力的比拼，你种我收一来一回，运动员们分秒必争，角逐激烈。在长长的赛道上留下自己拼搏的身姿。随着比赛的进行，团结、竞争意识在孩子们之间逐渐增强，运动员用自己的速度为班级争光。

      第四项校园吉尼斯挑战赛之“一分钟跳绳”拼的是臂力跟速度，裁判一声哨响，运动员们的绳子就飞快地甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘地飞扬。‘呼呼呼“，耳边只听绳子甩动声。

        第五项校园吉尼斯挑战赛之“三分钟跳大绳”赛的是团结合作，四个小小运动员在老师摇出的弧线中跳上跳下，四双脚同时离地是那样的整齐划一。团结加默契，让四个小伙伴为我们展现最美的运动风采。

        赛场上裁判员也成了一道亮丽的风景，他们对各项比赛进行着详细的记录和评分，确保了比赛的公平公正。最终每个项目都评选出了一、二、三等奖，并为获奖班级颁发了奖状。

        学生们在本次趣味运动会上赛出了成绩，赛出了风格，感受到同学之间的合作与班级之间的竞争意识，有的班级虽付出努力却与理想的成绩失之交臂，但却学会了在逆境中长大，抹掉眼角的泪水，我们依旧微笑前行。“胜不骄败不馁”，发扬友谊第一，比赛第二的精神，孩子们通过竞争体会到团队意识、合作交流能力和创造能力的重要性，帮助他们在以后的实践体验中寻觅更多的光彩和梦想，创造更多的美好和辉煌。

       运动会的胜利举办，呈现在人们眼前的不仅是人人参与的运动场，更是只片垃圾不见的考验场。与原先垃圾遍地的场景形成鲜明对比。也许这就是东明教师以身作则的影响“见到垃圾弯腰捡起”，教师的一言一行潜移默化影响到学生，除此之外，教师的课上课下文明用语，与学生交流时的一个“请”字，课上提问时的五指并拢等等，教师的文明带动学生的文明，让校园充满文明、和谐的气息。教师在各个方面的以身作则，不仅仅在改变学生的一言一行，也慢慢渗透到家庭甚至社会中去，为构建社会主义和谐社会添砖加瓦！