体育节上的宣传稿

  为了鼓励各班学生积极踊跃投稿，为赛场上的运动员们加油助威，学校在体育节上会根据各班投稿的数量和质量，每个年级评选出10个“宣传鼓动奖”班级，在闭幕式上大张旗鼓地进行表彰。每个班级都很重视这个奖项，充分发挥有特长同学的才能，写稿投稿。

   在昨天的动员会上，我给我班树立的小目标就是获得一张宣传鼓动奖或者精神文明班集体的奖状，并把组织同学写稿件的任务交给了团支书孔佳文同学，安排她根据班级同学们的特长进行分工。

   因为有着近20次带学生参加体育节的经验，我特意把我多年来的心得体会告诉了学生：投稿也是有一定技巧的，掌握了这些技巧，被宣传组选中播出的几率就会稍大一些。例如，稿件首先要原创，不能抄袭或者网上复制粘贴，因为咱们能找到的稿件别人同样可以找到。要想做到与全校其余100多个班级不重样，就必须原创；其次，文采好的同学写好后，要找写字好的同学专门誊写，保证看起来赏心悦目；还有，最好能在文稿的边边角角加上点装饰和点缀，比如画个画什么的，这样审稿的老师就对这些稿件印象更深刻，就更容易被选中播出；最后，因为有投稿数量的限制，在写稿件的时候尽量涵盖尽可能多的项目，不可以逮着一个运动项目投多篇稿子。因为如果出现这种情况，即使每篇都写得很精彩，最多也只能录用一篇，造成了无端的浪费。

  果然，学生精心制作的稿子让我眼前一亮：无论是内容，还是书写，抑或是整体的装饰都非常棒，为每一个参与宣传稿投稿、积极为班级做贡献的同学点个赞！