反鼓励式的教育拖夸了孩子的意志

2019-12-04  本文已影响0人  红楼梦_7b1e原创

今天是我日更的第356天,想到孩子沮丧的情绪,(第二次的数学段考得了个班级平均分),我,既不能无所谓也不能当面拿他比较谁,不公平也不尊重,反鼓励式的教育拖夸了孩子的意志,就在昨天上午,他的心里受到了严重的冲击(班里有几位同学拿到了奖学金,人家用了多少心力,他用了多少时间,也不算算,就硬比,太小了,他也渴望这份荣耀,他想用这笔钱购买钓鱼竿和弓箭,中午临时抱佛脚刷题,没休息。)影响了下午的段考…

晚上他订正字词句段(《狼》,错了十几个字词翻译,若我肯陪他去老家扯一次草堆,学我当年扯一个草洞,学着我看天空的彩妆一样的心情去经历这份童趣,不那么世俗功利主义(硬逼他写课堂作业,他反复磨叽),他就不会没有想象力,一课要背半小时,而且不理解“薪…等字"

其实我比他迷,为了看小说挖空心思,穷尽人间骗数,但凡种种,我和孩子都是极纯良之人,动手能力都很强,以前为了堵一些人的口舌,穷忙过一阵子,送过报纸干过外卖,独生子女也要吃得苦中苦,(培养他健康的心理,情操)所以呢,我都让孩子亲自去体验这些工作,包括从宝文站让他(不到十岁)骑电动三轮车回三里街,以及教会他烧菜做饭洗衣服…

总的来说,目前孩子(12岁)自己就能够到一碗饭吃了,惟愿他一生的路,少些挫折多些平顺,愿他开心健康平安快乐!

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