Day567:读《不做教书匠》(五)

【今日读书】

书名:《不做教书匠》133-172页

作者:管建刚

版次:海峡出版发行集团

【用时】40分钟

【读书有得】

1.失掉财富，你几乎没有失去什么;失去荣誉，你就失去了许多;而失掉了勇气，你就失去了一切。(歌德）

2.年轻人时常埋怨机会不肯光临，而机会从来不是贴着“机会”的标签出现的，它总是变换着各种面孔，突兀地来到你的面前，你还在犹豫，它又飘然而去。

3.用勇气去捕捉机会，实际上是“主动”与“被动”的两种人生态度。

4.课堂之于老师，犹如舞台之于演员。一个教师，对课堂应该有着一种展示的冲动和欲望，有此情结，教学才会给人以美感和幸福感。

5.否定自我，就是一个不断从零开始的过程;否定自我，就是再次选择布满荆棘的探索之路，这需要勇气。在教育教研的道路上，你什么时候停止了对自己的否定和超越，也就停止了名望的延续。

6.没有专业素养，就没有专业地位;没有专业能力，就没有专业报酬。

7.当前教师的基本功应该转向“五个能力”:一是教材解读能力;二是与学生交往的能力;三是课堂组织管理能力;四是突发事件处理能力;五是试卷编制能力。

8.处理突发事件的主要原则是:尊重，迂回，冷却，不正面冲突，少正面说教。

9.阅读文学作品，是帮助我们保持心灵敏感不长老茧的最为重要和有效的方式。

10.艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。

【今日感悟】

1.做一个热血沸腾的老师，需要不断给自己赋能，不断给自己勇气。勇敢地否定自己，才是重新进步的开始。

2.当老师久了，心灵会不敏感，但孩子的心灵是敏感的，这样就会错失很多教育的契机。所以，文学作品也要经常读，它可以让老师敏锐地感知学生的情绪，进而完成智慧的教育引导。