快速阅读—一个人的固执里藏着低水平的认知21/21

2019-02-17  本文已影响27人  你好可爱多
快速阅读—一个人的固执里藏着低水平的认知21/21

1.经历

这里举了几个例子,比如一个女孩陷入了一段感情骗局里,别人告诉他这个男人不可靠,可是她还是觉得男人爱她,不信别人的话,陷在自己的精神世界里。

有人给年轻人劝话,说乘着年轻多学点知识,多出去见识见识,可以帮助事业,人生成长,可是他确认为没用,遇到事情时还是需要靠钱,关系和运气。

结论,认知水平越有限,越单一,越缺乏判断力,并且非常固执。

2.他说

有些人认为固执好,因为这代表有所坚持,不同其他人。他们将固执当成张扬自我的个性,因为固执,所以特别。但是实际上,固执,会阻碍一个人的好个性的成长,阻碍学习能力,思考能力以及接受新事物的能力。

美国心理学家乔治凯利提出了个人构念,表示以往的见识,期望,评价以及思维形成了一个人的个人构念。

认知能力低的人,个人构念比较单一,没有弹性,遇事狭窄;认知能力高的人,知识多,经验丰富,个人构念比较丰富饱满。

3.数学集合

个人构念低的人我们称为A,个人构念高的人,我们称为B。其中B包含A,以及其他。A认为读书上学没有用,还是需要钱。B认为,工作机会,自身潜力的开发,精神的趣味性以及学习的多元化很重要。引用苏格拉底所说的话,我唯一知道的就是我一无所知。从这句话推论出来就是视觉小,认识单一,缺乏判断力,拒绝学习和他人意见,往往会恶性循环。

4.同频率相交

多年不见的老朋友相遇,有时候会感觉无话可说,这是因为这么多年来不同的认知,造成了差异。

固执的人往往缺乏反省能力和自我觉知。

心理学家佛拉维尔提出元认知,也就是个人学习的认知,思维活动的认知以及认知的认知。

完善自己也就是知道怎么想,想法的产生和发展,看待思想和结果,都留有改善的余地。

改善固执的最佳方法就是学习。

第二速度测试

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三疑问

四总结

对于这种认知,很早就有发现,因为很多事情和我所学所想想违背。比如在我看来明明是很简单的事情,他人可以娓娓道来,同时觉得自己很厉害。明明认知就不完善,却能拿来当做显摆的事情。。。同时我在想我是不是对待自己特别苛刻。。。一路走来都是如此。。。所以不能够畅谈,老觉得自己很无知,老觉得这个结论还可以再完善。。。学习思维导图一步步走来,无论是能力上还是心里路程上都有特别大的改善,能够觉察到自己的非常大的进步,这不得不感谢丽芳老师的思维导图,还要感谢一路以来陪伴我的派啦老师,没有他们的悉心陪伴就没有我的现在。同时我也要感谢猪猪老师,南子老师,因为二十四节气,绘本课程相识相知。元气满满的她们也给了我很大的滋养。。。感谢班主任的辛苦付出,大爱。。。

感恩相遇,一路走来,有你们真好。比心。

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