师生共读

偷影子的人

2018-06-03  本文已影响1人  04and佳怡yi

  这个故事并没有出现过主人公的名字,以娓娓道来的方式叙述着属于这个小男孩的故事。

  在这里,他拥有着一种我们曾经或多或少幻想过的一种能力:偷走别人的影子,并知道别人的秘密。同样,在某种程度上,我们都想过过去窥伺别人的秘密,进入他的心中。这种不知道是否应该倡导的思想最终却也成为了一个破灭的想法。

  还未打开书时,第一眼望到的就是书的封面。一个闭着眼睛的,对着自己的影子亲吻的男孩。他的过去并不令人向往,父母离异,在学校被欺负。他也有着自己的梦想,自己所倾慕的。当伊凡与他聊天时,他曾无尽向往的望着远处的伊丽莎白,但同样,他也无法与伊丽莎白平等的讲话。与其他人无异,伊凡的密码也被他知道了。从小,伊凡就渴望着母亲的爱,但他却不能再有了,唯一的就是在笔记本上写信,将它当做母亲亲手写的,在幻想中与母亲见面,交流。也许这是自欺欺人,但是对于伊凡,却是一种寄托,寄托与不存在的事件……

等到主人公长大以后,他代替了他最好的朋友吕克成为了一名医生,心中的亏欠始终无法填满。不久,他遇见了一个女孩,苏菲。但是与伊丽莎白不同,他与她交往了。很长的一段时间,他认为他们都在一个生活的很好,就算吕克成为了医生,他们也如之前一般。直到一天,他们去到小时的一个地方,遇到苏菲的地方,主人公才发现,他忘不了克蕾儿,那个小时候不知姓氏的小女孩,有着"聋哑"的小女孩。此时,他才明白,他并不像爱克蕾儿一样爱着苏菲。这时的灯塔上,落满灰尘的小纸条,几句简单的话:我等了你四个夏天 ,你没有信守承诺,你再也没有回来。

  故事中,不止是亲情,不止是友情,也不止是爱情。但是这三个,我们又会有多少人记得,又会有多少被忽略在记忆的碎片中。当苏菲写下那张没有感觉的纸条,当主人公母亲再也无法望着他微笑,当伊凡回来时,与他有些生疏的聊天又离开,这些事情,都将被时间尘封,被记忆偷走。

 

 

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