公式记不住怎么办

作为一名混迹教学圈多年的数学老师，教过很多学生，对于数学奇弱的学生来说，他们最大的问题往往不是这个题目怎么做，而是数学公式记不住，物理公式记不住，化学方程式记不住，英语单词记不住，语文课文背不了。

那有没有什么方式，可以让这些“记忆力不好”的孩子记住这些公式呢？当然，有！人类获取信息的方式主要是通过视觉和听觉，将信息传递到大脑从而进行储存记忆。

一看就记住

我读高一的时候，班里有同学拿到一篇文言文，不动声色看两遍就能记下来。老师检查背诵，他很流畅就背下来；老师检查默写，他三下五除二就写完。而我玩命背了三天还结结巴巴勉强过关，人比人气死人。

看了记不住，听了能记住

有的人形象思维能力比较强，通过视觉获取的信息，直接传递到大脑进行存储，进而形成记忆。而我显然不属于这种人，向来不够聪明，只能选择勤奋。没有捷径，但有方法：眼睛记不住，可以用耳朵。

视觉获取信息难以记忆，往往听觉获取的信息会相对容易记住。比如看完一部电影，那里面的情节甚至台词都栩栩如生；听完一首歌，副歌立马就能哼。我读书那会儿有个复读机，把要背的文言文读一遍录下来，早上起床反复听，效果就很好。

看了记不住，听也记不住

当然也有的人会说我看了记不住，听了也记不住怎么办。这种人都是潜在的天才，因为他的想象力特别丰富，进而影响到思考的专注力，就像脑子转得太快左脚拌了右脚。这种人对空间位置比较敏感，现场感知能力很强。把要记忆的公式放进图标里面去就可以了。

后来才知道，擅长视觉记忆的人形象思维比较强，而擅长听觉记忆的人逻辑思维比较强。那帮看两遍就记住的同学都学了文科，而我学了理科。现在当老师后要记住几百个名字很困难，我经常跟学生说你们坐在位置上我都能够喊出名字，但是下课离了座位，我就忘了。

总结一下，看了记不住，读一遍录下来听，听了还是记不住，把要记的装进图表。