继续学习教育文件

今天学习由教育部、国家发展改革委、公安部等九部门于2021年12月9日颁布的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》这一文件。

这一行动计划的颁布实施，预示着我国学前教育即将步入新的发展阶段。其实就我们的自身的感知来说，我国的学前教育近年来发展还是很快的，政府部门对学前教育逐年加大了投入，公办幼儿园以及私立幼儿园数量的增长很快，整个社会对学前教育的舆论氛围也比较浓厚，受“望子成龙”“不能输在起跑线”“早教”等舆论影响，家长对孩子学前教育的重视程度也越来越重、越来越焦虑。

看看我们绵竹的学前教育发展状况，还是比较令人欣慰和乐观的。绵竹市两次被评为全国学前教育先进县，足以说明绵竹学前教育发展走在全国前列，这确实得益于政府的支持，绵竹幼教队伍的努力和广大家长的信任，绵竹的小朋友，两岁左右就可能被家长送去学前教育培训，到了3岁就基本上在幼儿园了。其实我个人觉得就绵竹学前教育的普及普惠来说，真的做得很不错了。

地震之后，绵竹的经济遭受重创，虽经过十多年的恢复和发展，但和震前十强县的帽子比仍有一定差距。即使在这种情况下，我们的政府部门依然基本保证了学前教育投入，把“教育”这个老百姓最看重的民生问题解决得比较好。就拿一点来说：绵竹城区四所示范性幼儿园都是公办普及普惠性幼儿园，这是绵竹最大的四所幼儿园，而且都办得非常有特色，深得老百姓赞扬和信任。绵竹没有引进大的私立幼儿园，私立幼儿园也比较少，每个乡镇最大的幼儿园都是公办幼儿园，很多乡镇没有私立幼儿园。单单就从这方面来说，绵竹政府是需要有很大的投入才能保证最大限度的学前教育普及普惠的。所以我觉得，绵竹的学前教育普及普惠做得还是不错。

回过来看《行动计划》，教育部有专门的这一政策解读，对政策出台的背景、具体操作要求作了一定的说明，其他在网络上我没有找到更多的专家解读。可以看出来，九部门发布的这一文件，不需要做过多解读，基本上都是硬性的规定，地方各级政府各部门遵照执行就是。

由于这一文件更多涉及到政府部门、教育部门的执行，对于我们个人来说，明白学前教育的重要性，明白十四五期间会有更多学前教育改革行动，认真贯彻落实各级要求就行。就我们最基层来说，需要做的方面有：

一是尽可能呼吁政府、教育部门、社会、家长加强对学前教育的重视和投入。学前教育是需要由政府来主导的，所以政府部门对学前教育教育的重视程度，直接关系到学前教育的质量。目前，国家已经加大了学前教育预算资金的投入，十四五期间肯定还会加大。比如这学期期末，我们绵竹已经办理了幼儿园教职工公积金。从发达国家来看，对学前教育的重视程度，反应了这个国家的发达程度，衡量这个国家的社会发展水平，比如日本就非常重视学前教育。

在去年12月召开的绵竹市十五届政协会议上，教育界别汇报到绵竹教育的发展状况，其中就汇报到了绵竹学前教育的发展状况亟待提高。特别是绵竹今年还将迎来全国学前教育普及普惠性检查，我们绵竹教育虽然取得了全国优秀的业绩，但仍然有很多短板需要弥补。城镇化的发展，三孩政策的开放，绵竹学前教育将面临很多新问题，加之城区的幼儿园学位不足，结构性短缺的矛盾依然存在，幼儿园教师编制严重不足等问题都是制约着绵竹学前教育发展的瓶颈问题，需要政府部门积极落实“学前提升计划”，健全普及普惠性学前教育保障机制，不断提升绵竹幼教普及普惠水平。

二是我们要在德阳市示范幼儿园的基础上再发力，把遵道的乡村学前教育办得更出色，全面提升幼儿园保教质量。办好乡村学前教育，让遵道的老百姓不用想方设法不用花钱也能让孩子享受到优质的学前教育，满足老百姓从“有学上”到“上好学”的要求。首先我们要在绵竹市教育十四五发展规划的指导下，制定我园的学前教育发展三年规划，加强幼儿园规范管理，规范办园行为；其次我们要认真贯彻落实绵竹市教育局关于学前教育的各项要求；再次我们要保证适龄儿童的毛入园率达标；第四学校要加大对幼儿园的投入，比如软硬件建设；第五要着力加强幼儿园教师的培养力度，结合万科考核方案加大对幼儿园教师的奖励考核力度和范围；第六要做好幼小衔接等科研工作和积极参与“玩美”工作室活动。

我相信，有我们的观念转变，发展重视和实在支持，遵道幼儿园一定越办越好。