阅读的方法—第一天

由于书还未收到，只能“读”得到课代表（邓亚萍）的“阅读”，将课代表“吃干榨尽”的知识一起消化吸收。

两种阅读方法其实是互补的，一个是对自己负责，凭着自己的兴趣爱好去阅读、去理解、去吸收、去沉淀；一个是对“工作”“技能”“专业”负责，有一些并非我们喜好的书本，我们因为职责、使命等原因仍旧需要理解消化。