2020-10-15

“慈不带兵”同样适用于体育教学管理

      大家都知道“慈不掌兵”是一句流传甚广的统兵古训。

        我想自己带了那么多年的体育教学，“慈不掌兵”同样适用于体育教学管理。有些学生，你对他关爱有加，爱生如子，加强正确的引导，他却不能理解，擅自不站队上课，几个同学一起去疯狂打球，无视纪律，无组织纪律性。就是平时对违反纪律的学生没有处罚到位，造成无视纪律，无组织纪性。对课堂无敬畏之心，随意逃课。对于一个自我要求严格的老师来说，是无法容忍的事情，如果不上报班主任或学校年级组，更会肆无忌惮的不站队，不参与上课。让那些学生影响了其他的同学的上课积极性，造成了很坏的影响，在教学中遇到这样的学生是最令人头疼的事情。运动是会上瘾的，特别是打一些球类。一些学生的自控能力很差，没完没了的打球，直接影响了学习，特别是一些本来成绩很好的学生，一旦迷恋上了打球，成绩往往不会太理想！他们讲道理是不行了，只有用严厉的处罚，杀鸡给猴看，否则是很难，让他们能听进去。就像今天下午下着雨，不能出去活动，一些学生不管不顾你的纪律如何，还是偷偷的跑出去活动，看着他们那样疯狂着迷状，深感真是没救了，管他不听，他还不能理解，体育课就要疯狂的打球。不知打球的目标的是干什么，不知适可而止，保留精力去好好学习，把成绩搞上去。你只用嘴说是不行的，你必须用强制手段，或者进行严肃处罚，立规矩，有原则有底线，上报班主任，上报学校年级组。没收所用球。比如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。平时学习紧，任务重，打打球，也无可厚非，但不要过度，不要无视纪律。平时可能对他们太仁慈了，致使让他们太放肆，不懂得尊重老师的课堂，真是无法容忍，有些受不了。一个班有那么一两个，都会严重影响班级的纪律。这往往都是一开始的教学管理上，对学生没有处罚到位，时间长了，他们摸清了老师的脾气秉性，认为老师你不会对他们怎么样的。

          所以，要想处理好，就要立规矩，严惩到位，象古代带兵打仗那样，树立权威，平时说到做到，要不苟严笑，严肃认真对待。让他们知道干什么都是要有原则和底线的！违反就要接受惩罚！