一张0分试卷

“这个学生的答案怎么和标准答案很多相似之处啊？”一位改卷老师喃喃自语。

“上面说了，但是这种情况，一律给0分。”

于是，一张0分试卷诞生了。

我们都明白，之所以这样做也是为了正风气，确实有学生存在一些作弊行为。

傍晚，跑完步的我回到班上去看学生。

却得知班上有两位学生的试卷也被判了0分。

说真的，刚开始我有点生气，气这种不良风气发生在自己的班上。但是我还是想了解下真实情况。

“某某某和某某某，你们两个过来一下。”我小声地说。

“这次的历史考试，你们的答案怎么和准备答案很像？我不是觉得你们作弊或者怎么样了，我想听真实情况。”

“老师，这两道大题都是以前讲过的，特别是第一道大题，我初中的时候被老师罚抄了100遍，所以答案我一直记在脑子里。第二道大题和标准答案不一样，因为我是抄材料和自己概括的。”

我拿了一份参考答案来看，果然如此。

后来，我打了电话给阅卷老师问清楚情况，他了解情况之后，决定把分数给回这个学生。

但是另外一个学生，在发答题卡的时候，看到是0分，觉得老师冤枉了他，立马就把答题卡给撕了。

回去之后，他把答题卡从垃圾袋里捡出来，然后仔仔细细地粘贴好，但是只能看出选择题的答案，答题的那部分已经被撕烂了，拼凑不起来了。所以他只要了选择题的分数。

这个学生还是太冲动了，还没有查清楚的事情，就把答题卡给撕了。

不过学校的一些测试，确实也有部分学生存在着作弊行为，阅卷老师怀疑也是有原因的。

但是不管怎么样，还是得凭自己的实力做题，这是最基本的要求。

我经常和学生说，考试不仅仅是为了检验所学知识，更是为了培养一种习惯。一种自我思考的习惯，而这个习惯，是不会因为上了几节课就能够养成的。