教育备忘录（六）

为免忘却，且作记录。

难言之隐，一考了之

有消息说，美术将纳入中考，还给出了时间表，据称是2022年。我信了。不过，有鉴于过往经验，还是让消息飞一会儿的好。

美术重要吗？重要性没得说。姑且不拉上五育并举全面发展素质教育几面大旗唬人，咱只从提升生活品味来说，一个人能感知美欣赏美并创造美该有多么丰满的内涵呵！既然如此，你说作为美育的重要实施途径之一美术学科在学校教育中重要不？审美从娃娃抓起，简直太重要啦！

那么问题又来了：音乐、体育重要吗？还有科学教育、心理健康教育、综合实践活动、环境教育、安全教育、劳动教育等等重要吗？它们可都属于中小学课程体系中的学科或活动课程，回答可不能有一点儿含糊，当然重要，必须的。至于为什么重要，恐怕一时半会儿讲不完，既设置必有道理。

既然各种课程都那么重要，我就纳闷了，为什么现实环境中还有主副学科之分呢？又为什么若干年来很多课程事实上仅仅停留在班级课表上呢？这分明就是嘴上说重要行动上不重视嘛！从学校到家长，从老师到学生，自上而下，放眼四周，谁又真正对上述课程在实际的教育教学活动中重视过呢？这种情形大家都有切身感受，也不乏鼓与呼，可大伙儿似乎都提不出啥好点子来改变现状。其实我就在想啊，也不是没有好办法，所有对中国教育有基本认识的人都知道有个好办法，只是不说出来罢了，因为那属于难言之隐。但总得有人第一个吃螃蟹吧，这不，就有人将忧患之心化为破釜沉舟的勇气毅然提出了把美术纳入中考的金点子。额滴神啊，真是一语惊醒梦中人，原来考试才是万全之策！真是直击要害，美术得考试，决定你中考分数，看你敢轻视不？于是，美术学科就此迎来春光灿烂。至于如何考，如何计入总分，甭着急，有浸淫教改数十载的专家们呢？

有此良策可循，何愁其他那些曾经的“副科”不被师生待见？大可将其统统纳入中考，教育难题迎刃而解，难言之隐就此一考了之。从此，各学科地位均衡，学生全面发展指日可待，甚好。

此策果真可行吗？不可说不可说，一说就错。不说也罢，我就只是弱弱地问一句：时间呢？精力呢？减负呢？