糊涂蛋丁丁 第四章 被点名了

今天是星期一，我们班调座位，我被串到了靠窗户的位置。

数学课上，老师讲的正起劲，同学们都听得很认真。

忽然，窗台上来了一只蚂蚁。它的小细腿倒腾得很快，慌慌张张的，一会儿往东，一会儿往西。是迷路了吗？或者是找不到妈妈了？

小蚂蚁又爬回来了，它向我爬了过来。它怎么又回来啦？是丢了东西吗？是怀疑我拿了它的东西，想咬我？

我这绝不是胡思乱想，我们总是被大人们冤枉，怀疑，经常遭到无辜的指责。大人们想当然地告诉我们要这样，不要那样。可是，为什么要这样，不能那样，大人们又不肯说明白。他们认为我们所做的都是无意义的，都是在浪费时间。大人们嘲笑我们拿着树枝，石块儿，纸片也能玩上一个上午。可他们自己呢？他们玩起那个被称作钱的卡片游戏，比我们还痴迷；为了游戏，他们甚至不顾亲人，不顾健康。

我们有了错误，大人们会打，会骂，可轮到他们自己犯错呢？总是百般掩饰。

那天语文课上，我们老师就犯了个错误。

“我讲过多少次，一直的直里面是三个横！”语文老师指着手里的作业，眼光像刀子一样盯着牛小宝。

牛小宝的同桌怯怯地站了起来，小声说:“老师，那是我的。”

语文老师摸了摸牛小宝的头，轻声说:“对不起，老师错怪你了。”

牛小宝原谅了老师，甚至还因为老师摸了自己的头，而沾沾自喜。我们也没因为老师犯的错误，就觉得她是个坏巫婆，讨厌她。老师已经道歉了，我们要原谅她，我们已经原谅她了。

有些大人们，就不像老师这样敢于承认错误。他们不光不承认错误，还强迫我们不去理会他们犯的错。不是要诚实吗？

要是我们实在揪住他们的错误不放，他们就会说:“小孩子懂什么？一边儿玩去！”看，大人们总是这样不讲道理。

“丁丁，看黑板！”

我猛地抬起头，看见老师瞪得大大的眼睛，倒竖起来的眉毛。她恶狠狠地盯着我，像要生吞了我。我连忙坐端正。

“角的大小和边的长短无关。”数学老师继续讲。

“角的大小和边叉开的大小有关。两边叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小。”同学们大声地回答。

小蚂蚁爬到我桌子上了，我用手指轻易地截住了它。这个小家伙，竟然不怕我这个巨人！它努力地绕过我的手指，想要爬过去。

“丁丁！看黑板！”老师似乎生气了。

“老师，蚂蚁！”我说。

“哇！蚂蚁？”

“那天我看见蚂蚁搬家！”

“学校后面那棵树上，有好多好多的蚂蚁，密密麻麻的······”

同学们都向我望过来，七嘴八舌地议论起来。

老师快步向我走来，边走边说:“蚂蚁有什么好怕的？”说着，用手轻轻一弹，蚂蚁飞了。

它会不会摔死呢？唉，可怜的蚂蚁。老师两个手指就决定了它的命运。它太弱小了，才会由我们来决定它的命运。我要快点长大才行。语文老师说，读书能快速成长。我要多读书，快快长大，长得很大，很大。

“看黑板！”老师一声吼。

平地惊雷，班级安静了下来。