班主任的苦与乐

2019-03-09  本文已影响0人  我是木其

       很多老师都不愿意当班主任,其中辛苦众人皆知。

        班主任是最苦的差事。

        每天总有操不完的心。早晨走进教室,看着学生在聊天,大好光阴就在肆意挥霍,一肚子恨铁不成钢的无奈。白天七节课,每节课都跟警察似的绕着教室巡逻,谁讲话了,谁不听课了,就像寻小偷似的紧盯着。刚刚在椅子上坐定了,又有学生来报,哪个学生身体不好了,赶紧又马不停蹄地前去察看。等静静地坐在椅子上,脑子里又想着那个学生总是不爱学习,要用什么办法激发他学习的动力呢?夜深人静的时候还在想我的管理方式是不是伤害了那个孩子?有时候梦里又看到了那个耗费巨大精力的学生转化成功了。班主任遇到最委屈的事还是家长的不理解,为了护孩子家长可能会对你歇斯底里地大吼大叫,被那种情绪冲击后需要好几天的精神休整……

          班主任的工作苦中有乐。

       如果一个教师职业生涯里没有班主任的经历那应该是一种遗憾,也是不想让自己有这样的遗憾,我没有过多地推辞学校的安排。班主任的乐在于收获时的成就感。当你用心去经营,把自己的管理理念告知学生,有一番成效时,个人的价值便彰显出来了。当你像一个指挥家般挥动着双手,而学生随着你的手势唱出动人的乐章时,那种愉悦是无价的。当你用自己的口舌去劝导一个又一个处在迷茫中的孩子走出阴霾时,你会觉得你在度人,你在修行。人生本无趣,但这些感悟却让无趣的人生变得妙趣横生,让空洞的岁月变得殷实。

          每天都在叫着苦和累,但每天都会有一份新的体验,因为苦乐并存,所以总会有一些人在班主任岗位上如飞蛾扑火般奋力前行。

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