50《中小学课题研究》

吉林焦艳丰《中小学课题研究》66

观察的实施

观察的一般程序一般来说，针对学校的观察研究，包括学术研究，实践者研究，教师评估，教学督导和校本培训等。根据不同的观察目的，在细节操作上有不同之处。大体来说，观察的一般程序可以分为五个环节，制定研究目标，设计观察方案，实时观察整理和分析数据，得出研究结论。