听到孩子在哭而无动于衷（二）

            听到孩子在哭而无动于衷（二）

                                  文/瑶静

      我脑海中首先闪过的一个念头……。

      那就是“挫折教育”，这是教育学中提到的一种方法，也就是给受教育者在接受教育的过程中遭遇一定的挫折，有利于激发受教育者的潜能，掌握一定的知识的同时增强自己的抗压能力。其实，在教育过程中，对受教育者进行一定程度的挫折教育是非常有必要的。

      有人说：挫折教育对孩子来说也比较重要，好的挫折教育能够磨炼孩子的意志力，锻炼孩子的抗挫折能力。

        可是，不当的挫折教育却能影响孩子的一生，给孩子造成难以弥补的阴影。挫折教育，不是刻意“折磨”孩子。挫折教育，是需要慢慢在生活中去引导孩子勇敢面对困难。但前提是我们父母需要先保证孩子的安全。

      记得在一本书中提到，日本的有些家庭就非常相信一句话“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，于是很多父母就要求自己的孩子在冬天的时候，赤身裸体在雪地里忍受寒冷，很多孩子的嘴唇都冻得发紫，浑身都快要被冻僵了，父母就只会站在屋内，透过窗户往外看，看着自己的孩子在寒冬中瑟瑟发抖，而无动于衷。

      其实，这样的教育方式往往都是让孩子从小就承受巨大的身体痛苦，长大后有可能会在心里留下阴影，而且这种因为小时候挫折教育留下的病根，长大后会有所体现，不管是身体上的疾病还是心理上的疾病，最终都是病。

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