奇爸讲字源：矢2

“矢”作为偏旁组字：短、知、矮、矬、矩、矫、矱、雉。

1）加“豆”，成“短”。

长短（ cháng duǎn ）

箭矢的高度、豆杆的高度，是古人对长度的认知：“短”。

2）加“口”，成“知”。认知（rèn zhī ）

箭矢离弦而去，极快，离弦之箭。

能够脱口而出，才是掌握的知识。

3）加“委”，成“矮”。矮化（ ǎi huà ）

委的金文

委字由禾、女组成，禾成熟时顶部压弯，女子跪坐时身子弯曲。委因此有“弯曲”的意思，委曲。

古人将收获的禾（粮食）交由妇人储存和烹饪，委因此有托付的意思，委以重任。

身子弯曲后，变得仅有一支箭矢的高度：矮。

4）加“巨”，成“矩”。规矩（ guī jǔ ）

巨的演变

巨是古代直尺工具，巨字最初的字形是一人持巨，后来去掉人只留工具，巨的中间是握把护手。用巨可以规划建造大工程：巨大。

巨用作表示大以后，另组字“矢＋巨：矩”表示直尺。直尺是直的，矢是直的，箭矢飞出去还是直的，够直！

规是画圆工具，合称：规矩。

5）加“乔”，成“矫”。

矫正（ jiǎo zhèng ）

夭的古意，是人扭动四肢跳舞。

乔的意思是踩在高跷上跳舞。

国家级非遗：盖州高跷

乔既有高的意思，又有弯曲的意思。高的树干，天然形态弯曲，故称为“乔木”。

矢，需要笔直。天然的枝干都不是完全笔直的，制作箭矢时，将弯曲的通过烘烤定型，使其变直。

改造成需要的形态：矫。矫形、矫正、矫枉过正。

经过运动变得健壮：矫健。

手工矫直竹杆