🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：0-3岁注意力训练
️时间：2018.10.2
讲师：樱桃老师
所用道具：玩具若干
内容简介：找宝藏
让孩子按父母的要求找出相应的宝藏。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：3-6岁注意力训练
️时间：2018.10.3
讲师：Phoebe老师
️所用道具：眼罩
内容简介：
亲子游戏-打手背。家长和孩子同时伸出双手，家长手掌朝上，孩子手掌朝下，两个人手掌交互叠放。先由家长击打孩子手背，孩子闪躲。家长和孩子交换再次进行游戏。
游戏升级，蒙着眼罩玩打手背游戏。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：6-9岁注意力训练
️时间：2018.10.4
讲师：吴老师
️所用道具：碗，水杯，书本，眼罩
内容简介：
亲子游戏-听声辨物。家长敲击不同物品，让小朋友记住每种物品发出的声音，然后让小朋友蒙住眼睛，家长再敲击物品，让小朋友猜敲击的是什么。
游戏升级，每个碗里面装不同量的水，小朋友蒙住眼睛，家长敲出一段旋律后，让小朋友也敲出同样的旋律。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：9-12岁注意力训练
️时间：2018.10.5
讲师：蔡老师
️所用道具：红豆绿豆各一小把，竹筷一双。珠子亦可。
内容简介：
训练名称是豆子大分家。
①把俩种豆子混合放在碗里。起始为各15颗。
②在1分钟内把其中一种豆子夹到碗外。难度提升可以增加数量。
③夹豆子要求不能顺着碗的边沿拨出。
作业要求：豆子大分家，每天10分钟。
标题：0-3岁注意力训练
️时间：2018.10.9
讲师：樱桃老师
️所用道具：卡片若干
内容简介：我说你做
孩子按照父母说的物品做出相应的动作。（eg：水果~拍桌子，动物~拍手）
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：3-6岁注意力训练
️时间：2018.10.10
讲师：Phoebe老师
️所用道具：儿歌顶锅盖，抓泥鳅音乐
内容简介：
家长扮演锅盖将手掌平放，手心向下做锅盖，请小朋友伸出食指顶着“锅盖”。然后大家一起念游戏儿歌，念到“噗！一口风”，可做吹风状，以增加趣味性。儿歌一念完，家长迅速去抓顶锅盖的食指，同时，小朋友的食指赶紧收回。交换角色，再次进行游戏。
作业要求：顶锅盖，每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：6-9岁注意力训练
️时间：2018.10.11
讲师：吴老师
️所用道具：不透明杯子，废纸
内容简介：
亲子游戏-眼明手快。将纸揉成团，用杯子盖住，然后调换位置，让小朋友猜纸团在哪里。
游戏升级，增加杯子的个数或者纸团的个数，让小朋友猜，或者家长和孩子互换角色进行游戏。
标题：9-12岁注意力训练
️时间：2018.10.12
讲师：蔡老师
️所用道具：任意无页码标识的书或本子一本。
内容简介：
训练名称:翻书游戏
①学生边翻页边数数，翻一页数一个数字。
②家长在学生翻页数数时，随机提问，此时，学生必须回答对问题后才能继续数数。例如学生翻页数到15，家长问“9-6等于几?”答“3”即可接下去翻页数，数错则停止。任意简单问题皆可，提问最少4次。
作业要求：翻书游戏，每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
❤分豆子~练习注意力、实操简单
操作：
1） 把两种豆子放在一个容器里，搞匀，然后在离该容器一尺到两尺的地方（由近到远）摆放两个容器。
2） 在不受任何干扰的情况下，要求孩子先把其中一种豆子用手一粒一粒地拣到别外一个容器，一次只能一粒；拣完一种之后，再拣另外一种。注意整个过程中间不能停顿，也不能休息，必须一口气完成。
3） 在两种豆子比较容易分拣的情况下，可以进行三种，操作基本一样。
提高操作：
1) 在用手分拣比较容易的时候，就转用筷子来进行，操作与用手一样。
2) 在孩子操作比较熟练的情况下，可进行干扰训练，利用一些可能分散孩子注意力的东西或事情来进行干扰，让孩子在干扰中进行训练，有助于提高注意力集中能力。
标题：0-3岁注意力训练 10.16
️所用道具：动物模型若干、布袋子1个
内容简介:动物大发现
让孩子通过触摸，说出手中的动物。
标题：3-6岁注意力训练
时间：2018.10.17
讲师：Phoebe 老师
️所用道具：无
内容简介：报数字
家长和孩子坐在一起，每位家长说一个数字，孩子每次说两个数字，以此循环，说到100或更多。游戏升级，家长和孩子轮流报奇数或偶数。
标题：6-9岁注意力训练
️时间：2018.10.18
讲师：吴老师
️所用道具：地图，海报
内容简介：亲子游戏-你说我找
准备一张地图，家长说出地图上面的位置，孩子迅速找到并指出即可。
不认识字的可以找数字或者图形，认识字的可以在规定时间内找到多个地点。
你说我找
标题：9-12岁注意力训练
️时间：2018.10.19
讲师：蔡老师
️所用道具：短篇故事书一本，每篇不少于200字，白纸一张，笔一支。
内容简介：
训练名称:听故事数汉字
①家长指定故事里一个汉字，例如“火”，要求学生在家长读完故事后，说出“火”字出现的次数。
②学生可以在听的过程中用笔或者手指头做记录。
作业要求：听故事数汉字，每天10分钟。
标题：0-3岁注意力训练
️时间：2018.10.23
讲师：樱桃老师
️所用道具：积木
内容简介:让孩子按照多米诺骨牌的方式摆放积木。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：3-6岁注意力训练
️时间：2018.10.24
讲师：Phoebe 老师
️所用道具：无
内容简介:游戏要三人以上，一家三口就可以完成，如果有爷爷奶奶或其他人参加，游戏就升级难度了。例:爸爸当作北京站，妈妈当作上海站，孩子当作广州站。爸爸说北京的火车就要开。大家一齐拍手喊：“往哪开?”爸爸说广州开，当广州站的孩子要马上接口：“广州的火车就要开了。”大家又齐拍手喊：“往哪开?”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
标题：6-9岁注意力训练
️时间：2018.10.25
讲师：吴老师
️所用道具：直径一厘米左右的小石子或者纸团
内容简介：抓石子儿
基础步骤：将小石子向上抛起，然后接住。
闯关步骤：将小石子向上抛起的同时，抓住地上的一个小石子，然后接住抛起的石子，重复上诉步骤，直至所有石子全部抓在手中。第二关一次抓住地上的两个石子，重复以上步骤。难度可以根据石子数量来增加，如果中途石子掉落，则挑战失败，轮到下一位小朋友挑战。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：9-12岁注意力训练
️时间：2018.10.26
讲师：蔡老师
️所用道具：数字划消中级一张，笔一支。
内容简介：
要求逐行找出相加等于的9的俩个相邻数字，包括左右和上下相邻。目标: 平均1分钟找完俩行，漏掉3个以内。
作业要求：找数字，每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
标题：0-3岁注意力训练
️时间：2018.10.30
讲师：樱桃老师
️所用道具：珠子、积木若干
内容简介:手指足球
让孩子用手指将“足球”弹进“球门”。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
❤标题：3-6岁注意力训练
️时间：2018.10.31
讲师：Phoebe 老师
️所用道具：无（萝卜蹲）
内容简介:游戏要三人以上，一家三口就可以完成，每个人分别取名一种彩色的萝卜，开始萝卜蹲的游戏。
❤标题：6-9岁注意力训练
️时间：2018.11.1
讲师：吴老师
️所用道具：扑克牌或者多米洛骨牌
内容简介:火眼金睛
将扑克牌排在桌面上，然后随机说出桌面上扑克牌的图案，让小朋友迅速找到后指出来。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
❤标题：9-12岁注意力训练
️时间：2018.11.02
讲师：蔡老师
️所用道具：扑克牌一副。
内容简介：
训练名称是整理扑克牌。
除大小王以外的52张牌打乱平铺在桌子上。
要求在5分钟内按照A-K，红桃-方块-梅花-黑桃的顺序把散落的牌叠成一摞。
作业要求：整理扑克牌，每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 （10.2-11.2）
迷宫宝藏
通过游戏可以训练大脑反应能力，视觉分辨及视觉追踪能力。
在视觉注意力训练中，视觉协调与追踪能力将直接影响孩子的阅读准确性、速度以及审题能力！
