特别的幸福(连载)

特别的幸福(连载二十四)

2020-04-08  本文已影响0人  幸福卷

幸福之“发”采访纪实

《价值感》

卷:你幸福吗?

发:肯定是幸福的。我和我爱人都有非常稳定的工作,都是小学老师,都是美术专业,都还是同事的,自己喜欢的专业,物质上也不缺乏,按照现在比较俗的说法,就是有房,有车啊,儿子也健康。尤其是当我参加了樊登读书会以后,读了很多书,很多理论知识又在生活当中运用。

读了很多书,从思维层面上对于幸福的理解,还有对事物的看法有了很大的改变:

以前儿子比较叛逆,当时就很非常焦虑,后来读了很多的书,关于亲子各方面的书,尤其是看了《第三选择》,《终身成长》等等这些的书以后:孩子的现阶段不一定就决定于他将来怎么样?思维层面转变了,焦虑的就好了。

《人性的弱点》那本书让我学会和自己家人相处,尤其不去控制孩子,不去控制你的另一半,学会了放手,去欣赏他们,去欣赏对方,不去挑错。

卷:你的幸福是物质有保证,干自己喜欢干的事,家庭关系和谐。

发:是的,我这人追求都不高啊,我干自己爱干的事情,容易产生一种心流体验,我觉得非常幸福的,比如说社群运营,熬夜,分享,读书,写总结,这些我以前没做过的,处于这种挑战当中,我也感觉非常的幸福。参加特训营帮助书友,给他们赋能,虽然付出了很多时间,但这种价值感和成就感,这种感觉也非常幸福。

卷:不断成长带来幸福感,不断赋能他人带来成就。

发:对的,在社群运营当中不断的去给别人辅导,不断地走出自己的舒适区,去接受挑战,带来成就感,价值感,幸福感更强。

卷:学习,阅读,用书中的答案指导生活

发:读书能够帮助自己成长,能够影响他人成长,现在每天都有人来咨询我怎么样去和孩子相处,我用GROW模型去指导他们,还介绍他们一些书籍去读去听。

卷:你认为幸福需要能力吗?如果需要,需要哪些能力?如何提升?

发:幸福是需要能力。《幸福的方法》说到:“幸福是可以习得的。”首先是学会发现其他人的优点,再就是要有极致利他之心,发现优点的工具就是“二级反馈”,用“二级反馈”来鼓励他人,激发他人的潜能。

卷:举个例子?^_^

发:比如说我孩子吧。以前特别叛逆,我使得很多招严格控制,摔手机啊都不听,听了樊登读书,《你是孩子最好玩具》,《正面管教》《非暴力沟通》,还有学习了沟通力,领导力,自己思想上转变,对孩子运用了二级反馈。当他有一点点好的地方,就及时给他反馈,实际上都是一些很小的事情。

比如说有一次带孩子去他们集训地,导航也没找到,然后儿子建议我就是换一个附近的地点,比较有标志性的建筑地点,然后是找到了那个地方。回来以后我编辑了一条短信发给他,告诉儿子说你当时做的非常好,非常冷静,给爸爸提出了好的建议,最终我们顺利地到达地点。就是这样一些小的事例,我在以前不会说,也不觉得这是他的一个优点。慢慢的发现儿子愿意和我交流,而且每次回来都会追着说话,以前根本就不搭理我了,回来把门一关,自己在屋里门头的去看手机玩。

“二级反馈”还运用在的书友赋能上,有一个小伙伴,她的童年非常的悲惨,父母在农村,家里也有弟弟妹妹。她是老大,把她放在她姨家寄养,姨对她也不太好,童年非常的悲惨,通过跟她聊天,利用倾听这样的方式,跟她共情。最后她对于她姨的看法也有所转变啊,有什么事情也会找我们沟通交流,很有价值感,非常好。

卷:分享一个你感觉很幸福的瞬间或者事件?一个场景也可以。

发:说一下昨天那个场景吧:昨天边在社群里忙运营,边给朋友刻印章。我鼓捣这些个手工的东西还是非常有心得的,我爱人把水果儿就弄好了,端着盘子过来,把水果就递到我嘴里,我也没抬头张嘴就吃了,媳妇儿就说:“你也不看我,也不看一看我给你的是啥你就吃?就那么信任我。”这样的这个瞬间感觉非常的幸福,真的很幸福。

看不一样的人生故事,品不一样的幸福感悟。如果你也愿意分享你的幸福!给我留言,我找你去啊!

祝你幸福!

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