乡村教师的网络教研时分

抬头看了一眼温度计，刻度线已经攀升到26度，就如网上说的那样，我都已经进入夏天了，可我还在放寒假。自嘲几句之后，我又埋头去查看孩子们的新课学习情况了，提醒没打卡的孩子及时听课，打卡的孩子查看课堂笔记如何，做完这一切，我也根据孩子们反馈的信息，整理本课时的课后作业。平静的像一切没发生一样，备课，作业，检查，批改，一样也不落，只不过这一切都变成了在网上完成。

批改作业中，微信叮的一下响了，班里的孩子问我：老师，你收到通知没？咱们什么时候开学啊？看着略显焦虑的文字，我的思绪也飞到了2个月前，那时的我，也如这般焦虑。为了打赢这场“疫”战，全国停课停工，大家都在家里默默做贡献，而我却变得特别焦虑，我不贪恋吃喝玩乐的世界，可是我贪恋步入人生第一道分水岭的孩子，作为一个九年级班主任，毕业班的压力并不是来自学校的各项升学率，而是孩子父母逐渐黯淡无光的眼神。可是，一场疫情却强制按下了这人生的暂停键，学生不在身边，我的那些“复兴计划”全部都不能用了，没有我的督促，我很难想象我们那帮猴孩子会是什么学习情况！面对疫情，我只能心里默默祈祷，疫情赶紧过去，我能按时开学吧！

大年初四，跟随胡老师的步伐，我也正式开启了我的网络教研之旅——停课不停学化学公益行，这并不是我第一次进行网络教研，早在一年前，我有幸加入项城课题群，每周都能跟随项城课题人们进行一两次的网络教研，直播的经验还是积累了一部分，而这些汇聚的经验，也让我在这场疫情中变得从容很多。胡老师做事总是那么雷厉风行，组队，建群，招募，讨论，领课，两天的时间就已经将网络教研的前期准备工作搞定，看着群里的化学大咖，我的心情还是非常忐忑的，录制课程，我这微乎其微的工作经验，完全不能与其相提并论，本着优中选优的原则，我并没有参与课程录制，但是，我也很快找到了自身的优势——网络教研的经验。录制课程的老师，在化学领域，确实都小有名气，但那都是在实际课堂中，网络教研却是他们还没开启的新领域，于是，我就成为了各位大咖的网络教研小助手，怎么下载CCtalk，怎么使用CCtalk，怎么录制课程等等问题，我就一步一步的帮助各位大咖去解决，用我擅长的部分，去解决各位录课老师的后顾之忧。

在录制期间，我也渐渐明白大咖之所以是大咖的原因——认真负责的态度。初次录课的老师，因为担心设备不熟练，提前调试，这属于很正常的情况，可是，我们的录课老师都会私聊我同一个问题——我可以先自己彩排，然后再去大群里录制吗？于是，我们便找到一个小群，老师在里边录课，自己观看不足之处，然后重新录制，再观看，直到自己满意为止，有老师甚至录制了三四遍才在大群录制，后可能又因为某个链接点有卡顿现象，就坚决要求删除，重新再来，也正是因为他们认真负责的态度，才保证了我们录制的课程的高质量，也有了后来每节课都数万次的播放量，重点章节的播放量甚至已经高达5万次。

在这场疫情里，也充分验证了那句话：机会是留给有准备的人。当很多老师处在各种网络直播翻车事件时，都戏称自己是“十八线女主播”，而我们的老师都已经熟练掌握直播技巧，甚至很多录课老师还纷纷表示，自己在直播课中应用自如，和学生对话，新课讲授等方面，都处于如鱼得水的状态。

而这场网络大教研，对于我来说，意义非凡，也是我们班孩子的护身符。身处乡村学校，班级孩子家庭经济状况一般，班内30多个孩子，家里没有网线的占一部分，还有一些孩子家里兄弟姐妹众多，父母的两部智能机根本错不开时间。既然直播时机不成熟，录播课也是个不错的选择，我便将我们录制的课程，按照学校课程表，每周一，周三，周五给学生合理规划观看录播课内容，再配上作业布置，问题反馈，作业批改等环节，我虽然不用讲课，但也需备课，在学生听课之前，我先听一遍，再根据课程内容，以及我对学生的了解，布置相应的作业。虽然方法还不甚完善，但是也让班内的孩子听了很多大咖的课，而不只是局限在我的课堂，也算是给我们孩子打开了一扇通向世界的窗口，同样，也是给我自己打开了一扇通向现代教育的通道！

停课不停学，只是网络教研的一个起点而已，后来的我们在胡老师的组织下，还组建了化学网络教研微信群，遇到自己困惑点，还可以在教研群中和其他各地经验丰富的老师交流，针对教研群中大家反映出来的共同问题，我们还组建了化学网络CCtalk教研群，邀请全国有名的专家来CCtalk进行网络面对面的解疑答惑。

是的，传统教研在规模较大的学校开展的确实不错，但像我这样的乡村教师，传统教研却无法实现，毕竟整个学校就我一个化学老师，真面临专业问题，只能寻求外界帮助，而网络教研就成为了一个最佳选择，这里边有像我这样的乡村教师提困惑，也有很多教育大咖热心提供免费帮助，大多数老师遇到一些好东西，还会及时分享给大家。社会在飞速迅猛发展，教育也应该如此，而教师更应该紧随时代脚步，不能做那个闭门造车的人。

微信叮的声音，把我的思绪也拉回到现实世界，我删除了我已经编辑好的官方措辞，在输入框中，写下了“未来已来，生活可期”。