周三上午讲公开课

我这次公开课打算讲电功率，正好我手机里有个功率的优质课视频，刚刚大概看了下，讲的挺好的。

首先老师的导入有速度和功率，然后引入新课后就让同学们看今天的学习目标，老师板书今天的知识框架。这样做到了时间的双利用。

其次老师不是每个都讲，该让同学们看书自学的时候就让同学们看书自学，该提问的时候提问。

要多点实物，拿个电能表和多种功率的小灯泡。

如果有同学想做实验，就让他们提前去九一九三借实验器材，或者去物理实验室和物理

多提问，及时加分。

老师最后让同学们说收获的时候才做的板书，这点挺好的。