不谈精神自由度的家庭教育，是没有意义和价值得

著名儿童教育家蒙台梭利说：“童年的问题是人一生的问题，一个人得病，病根若在童年，恰恰是最难医治的。”

所以家庭教育问题呈现的是一个关乎孩子、家庭和社会的复杂链条关系。

今天的家庭教育，很多父母更多关注孩子如何适应社会现实，如何才能更好的生活和工作，如何才能让孩子成功，然而真正的精神自由度，在家庭教育中很少的谈到了。

不谈精神自由度的家庭教育，那家庭教育的真正意义和价值在哪里呢？

家庭教育解决是“看的见”的问题，而孩子生命存在的价值很少有父母去深刻的思考过。

这就是今天当今社会教育最大的困境之一。

很多父母更容易趋向功利和势力，更容易被“胜者为王 败者为寇”的价值观左右。

看待孩子的成长，需要用长远的眼光来看待孩子的人生，而不仅仅是在具体的学习成绩和某项特长上太计较得失。

每个人的一生总是与各种挑战相伴，父母帮助孩子成长，要学会放手，帮助孩子减少对亲情和家庭的依赖，就是给孩子一种最好的品格力的培养。

能够让一个人处变不惊，让他在不同的环境中形成不同的适应能力，这样的人才才具有改造社会，创造社会的能力。

人应该成为“世界上的盐”那样，既是世上最寻常又最不可缺的食物，同时它还是一个人坚毅、勇敢与有责任心等优异品格的象征。

图片来源于网络 图片来源于网络 图片来源于网络

你们说对吗？